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教育局年度工作总结

发布时间:2024/3/12 18:30:46 字数:4315
【提纲】一、聚焦政治引领,深入推进全面从严治党。(一)全面深化思想指引。(二)全面落实主体责任。(三)全面加强作风建设。二、聚力服务经济社会发展,全面推动教育质量提升。(一)坚持乘势而上,强基固本,教育发展基础更加稳固。(二)坚持深化改革,提质增效,教育发展实力持续增强。五是印发《中等职业学校办学条件达标工作方案》,进一步扩大职业教育发展规模。(三)坚持五育并举,立根铸魂,教育发展活力持续释放。(四)坚持抢抓机遇,放大优势,教育发展动能显著提升。(五)坚持高端引领,提质培优,教育发展资源焕发活力。(六)坚持安全首位,稳中有进,教育发展防线更加稳固。三、存在的主要问题。三是教育数字化发展滞后、资金投入不足,无法满足当前高质量发展需求。四、2024年工作计划。一是加快优质资源配置,以强基助力发展。二是全面发展素质教育,以内涵引领发展。三是持续深化教育改革,以创新驱动发展。四是优化教师培养体系,以人才保障发展。五是推动数字教育赋能,以新优势赋能发展。

**年,是全面_的_精神的开局之年,是“十四五”发展承上启下的关键之年。市教育局紧紧围绕构建高质量教育体系总体目标,紧盯省委、省政府和市委、市政府确定的年度目标任务,认真贯彻落实**部署要求,深入开展**主题教育,狠抓各项重点工作落实,圆满完成各项年度工作任务。现将相关情况函报如下:
一、聚焦政治引领,深入推进全面从严治党
坚持把加强党对教育工作的全面领导作为办好人民满意教育的根本保证,以主题教育开展、“三抓三促”行动等为契机,全面加强_建设。
(一)全面深化思想指引。完成党组、工委和理论学习中心组学习33次、研讨交流5次、专题宣讲4次。扎实推动“三抓三促”行动落地见效,深入开展“教育要发展,我该谋什么”专题研讨2次,局领导班子成员完成7项专题调研并形成调研报告。深入推进学习贯彻____思想主题教育走深走实,分层次连续举办不少于7天的读书班11期,开展专题研讨交流44次,梳理局校两级整改整治问题31项。
(二)全面落实主体责任。完成10所处级学校组织副书记和10所独立法人小学专职副书记配备,修订印发《市教育局党组会议议事规则》《市委教育工委会议议事规则》,指导34个学校完成议事规则修订。进一步规范党组织设置,将党员人数超过100人的2所省级示范性高中党组织设置调整为党委,指导21个
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轮自查,接受了省级督查调研。全面推动“双减”工作走深走实,“5+2”课后延时服务学生、教师参与率分别达到96.63%、96.83%。举办义务教育阶段学校作业设计大赛和作业管理成果展示暨“双减”工作经验交流会,学生家长对校内减负提质效果满意度达到100%。印发《关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的实施方案》,结合市州交互检查、年检、专项督导等工作以“四不两直”方式对校外培训机构进行多轮次全方位排查,办学行为进一步规范。三是稳步推进高中阶段学校考试招生制度改革,调整完善招考生物学实验操作考试规范和体育科目考试项目,制定物理、化学实验考试标准,为学生创造更加平等的升学机会。四是深入推进高考综合改革,完成高二年级新生选课走班、综合素质评价等重点改革任务。持续推动市_综合性应用高中建设,普通高中实现更高质量、更加多样、更具特色发展。2024年高考,我市考生进入全省前100名4人,清华大学录取1人,本科录取率持续位列全省14个市州之首。五是印发《中等职业学校办学条件达标工作方案》,进一步扩大职业教育发展规模。**分校正式更名为**开放大学并正式挂牌。成功举办市职业院校师生技能大赛,联合市人社局等多家单位开展各类培训2385人次,为我市经济社会发展培养了大批高质量技术技能人才。
(三)坚持五育并举,立根铸魂,教育发展活力持续释放。召开中小学思政课改革创新暨德育工作推进会,印发《市全面推进“大思政课”建设工程实施方案》,全面推动“大思政课”建设和德育重点工作落实。启动第二批“中小学德育星级校”评估工作,认定五星校4所,四星校3所。以学生心理健康测评、专题辅导讲座、拓展训练等活动为抓手,常态长效持续做好学生心理健康教育工作。成功举办第十七届学生信息素养提升实践活动,**竞赛,学生信息技术素养与创新能力进一步提升。成功举办“奔跑吧少年”乒乓球棋类比赛、青少年校园足球联赛和全市中小学生艺术展演,顺利承办中学生田径锦标赛、全市第四十一届田径运动会。开展全市中小学“文化传承”劳动教育特色学校创建工作,我市10所中小学校在省级劳动教育特色校创建工作中被给予高度肯定。发放各类学生资助补助资金**万元,惠及学生2.7万余人。
(四)坚持抢抓机遇,放大优势,教育发展动能显著提升。持续加强与**、清华附中沟通对接,确定对口支援帮扶合作模式,拟定了合作办学框架协议,清华附中计划近期赴我市考察签约。积极同读者集团沟通对接,形成合作框架内容12项并取得阶段性成效。积极组织学校参与“百校结好”项目,持续推进“**结对”工作,引入新理念新思路助力我市教育高质量发展。教育发展基金会正式成立,基金会规模达到**万元。
(五)坚持高端引领,提质培优,教育发展资源焕发活力。2024年,通过引进高层次人才、招录公费师范生、面向社会公开招聘等方式,多渠道补充教师**人,招聘编制外聘用制教师**人。常态化组织开展“师德师风建设月”活动,深入开展师德师风突出问题专项排查。以信息技术骨干教师、信息化应用能力突出的学科骨干教师为班底组建全市教育数字化创新团队,加快推动我市教育数字化转型发展。采取“高校委培”“省外访学”“名校跟岗”相结合的方式实施教师针对性定向培养,2024年投入教师培训经费**余万元、组织参加国家、省、市级培训**项,开展专题研讨交流**场次,累计培训**余人次。全年为**名教师晋升高一级职称、**名教师晋升高一级岗位。扎实推进教师减负工作,有效减少进校园活动**余项。
(六)坚持安全首位,稳中有进,教育发展防线更加稳固。结合省、市重大事故隐患专项排查整治工作,扎实开展安全隐患和矛盾纠纷排查调处,制定专项工作方案,对校园欺凌、涉未成年人违法犯罪、校园及周边安全治理等工作落实情况进行多轮次排查,累计排查整改安全隐患**个,化解矛盾纠纷**件,关注重点学生**人。组织专业人员对全市**所中小学、幼儿园用电安全情况开展排查整治。扎实开展预防未成年违法犯罪工作,印发相关落实文件**项,围绕未成年人法治安全心理教育、家校社协同育人、校园安防建设等方面系统推进预防整治未成年人违法犯罪工作,为未成年人健康成长创造良好社会环境。
三、存在的主要问题
目前,年度工作已进入全面收尾阶段,预计可以顺利实现既定目标,但具体工作中也还存在以下问题:一是教育资源总量不足,随着二孩、三孩政策子女进入入学高峰期,学前和义务教育阶段学位紧缺问题突显;二是教师编制紧缺,现有教师学科结构不够合理,亟待逐步调整;三是教育数字化发展滞后、资金投入不足,无法满足当前高质量发展需求。
四、2024年工作计划
2024年,市教育局将继续高标准落实省委、省政府和市委、市政府对教育工作的部署要求,围绕“高质量立校、 ……
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