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常委宣传部长中心组研讨发言:突出“三个维度”推动_创新理论宣讲“热在基层”

发布时间:2023/11/24 12:29:17 字数:2411
【提纲】一、突出政治高度,统筹谋划、系统推进。1、构建宣讲格局,为理论宣讲“搭好台”。2、丰富宣讲内容,让理论宣讲“接地气”。3、织密责任体系,为理论宣讲“增底气”。二、突出理论深度,区分领域、讲清讲透。1、打造“机关讲堂”,理论宣讲提高度。2、打造“同心讲堂”,理论宣讲拓广度。3、打造“军民讲堂”,理论宣讲升温度。4、打造“网络讲堂”,理论宣讲扩维度。三、突出受众广度,扎根基层、贴近群众。1、讲出“百姓味道”,让理论宣讲温暖人心。2、讲出“时代味道”,让理论宣讲浸润人心。3、讲出“幸福味道”,让理论宣讲直抵人心。
常委宣传部长中心组研讨发言:突出“三个维度”推动_创新理论宣讲“热在基层”
__强调:“党员干部要带头学、带头讲、带头干,推动_理论创新成果走进群众,凝聚党心民心、扩大社会共识。”对此,市突出政治高度、理论深度和受众广度,不断创新基层理论宣讲方式,扎实推动_创新理论“七进”工作取得成效,持续提升广大党员群众的思想认同、政治认同、情感认同。
一、突出政治高度,统筹谋划、系统推进
按照“五个牢牢把握”的总要求,市把基层干部群众听得懂、能领会、可落实作为宣讲工作目标,通过实施百千万特色宣讲工程,打造宣讲品牌,推动__精神深入人心、落地生根。
1.构建宣讲格局,为理论宣讲“搭好台”。组建__精神区委宣讲团,区委主要负责同志、__代表在全区作示范宣讲,并
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模式,推动____思想家喻户晓、深入人心。
1.打造“机关讲堂”,理论宣讲提高度。集中办好理论学习课堂,紧紧围绕__报告主题,综合运用“党课开讲啦”、干部学习大讲堂、理论学习中心組专题班等方式,抓紧抓实机关党员干部集中宣讲。灵活开展指尖课堂,用好“学习强国”平台,组织知识竞答测试,让广大党员干部自主灵活开展学习。建立青年干部互动课堂,以“分享式”学习代替“自习式”学习,推动机关党员干部先学一步、学深一层。
2.打造“同心讲堂”,理论宣讲拓广度。针对离退休人员、非公有制经济组织和社会组织从业人员、流动党员等_各自特点,开展“同心筑梦同行致远”主题宣讲活动,汇聚各行各业同行力量。在微信公众号开设“学习_的_精神”专栏、开展“民主党派青年说”视频征集活动、召开党外知识分子“弘扬爱国奋斗精神建功立业_”分享会,抓好统一战线各领域的宣传宣讲,进一步凝聚思想共识。
3.打造“军民讲堂”,理论宣讲升温度。发挥驻区部队集中的优势,深入开展“退役不褪色老兵宣讲入人心”主题宣讲活动,退役老兵运用“你点单、我来帮”的方式,开展缺什么就送什么的“菜单式、点播式”订制宣讲,提供新鲜的“理论套餐”。建设65个“退役军人之家”阵地,组织退役军人常态化、面对面跟进学习_创新理论,做到退役不褪色、建功_。
4.打造“网络讲堂”,理论宣讲扩维度。把宣讲重点放在网络平台,设立“理论课堂”专栏,设置交流互动区,变“面对面”为“键对键”,变“一讲一听”为“一问一答”,推动理论宣讲和理论学习触“网”可得。发挥党校职能,围绕“_十年的伟大变革”“开辟_中国化时代化新境界”“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”等八个方面重点内容,开发系列微党课,受到基层群众普遍欢迎。
三、突出受众广度,扎根基层、贴近群众
市秉持“理论惠民”理念,服务中心,服务群众,深入做好“宣讲+”文章,开展适应基层需求的“靶向宣讲、订制宣讲、点单宣讲”,以群众喜闻乐见的形式,用“小故事”讲述“大道理”,把_创新理论讲深、讲透、讲活。
1.讲出“百姓味道”,让理论宣讲温暖人心。学习_的创新理论,夯实思想根基,关键在于讲出“百姓味道”。为此,市推出“红色故事映党徽”等众多群众听了还想听的“百姓话题”,并在集中宣讲的基础上,注重与载体建设、举办活动相融合,提升宣讲的灵活性。先后打造杨增寿老兵工作室、付慧珍工作室、市红色记忆展厅等一大批宣讲载体,以直观感受、真实体验增进群众对宣讲内容的理解认同。
2.讲出“时代味道”,让理论宣讲浸润人心。理论宣讲要引发共鸣、凝聚人心,关键在讲出“时代味道”。为此,市举办戏曲进万家、广场舞展演、地书大赛等活动,借助群众身边人、身边事,讲述十年来市的突出成就和巨大变化,让__精神宣讲“活”起来。把 ……
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