街道（乡镇）主题教育工作开展情况汇报

街道（乡镇）主题教育工作开展情况汇报
自第二批主题教育工作开展以来，*街道牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，将主题教育与中心工作相结合，精心组织、周密安排，着力推动主题教育走深走实。现将有关工作汇报如下：
一、做法及成效
（一）高标准严要求实举措，走稳主题教育“第一步”。紧密结合街道实际，把学和做结合起来、查和改贯通起来，破和立统一起来，制定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制*张清单，将学习成果转化为解决问题的具体思路和对策方法，力求规定动作做扎实、特色创新见实效。一是理论学习方面。紧抓“第一议题”制度落实，坚持把理论学习贯穿始终，结合“5＋N”主题党日活

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知信行统一，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，将学习成果转化为全面加强党的建设，深化“五星”支部创建的强大动力。*街道辖区*个社区，今年规划创建“五星”支部*个，“四星”支部*个、“三星”支部*个，街道党工委立足实际瞄准“四个关键”，全力争创“五星”党支部。一是盯紧“关键人”。按照“书记抓、抓书记、全员抓、抓全员”的原则，成立领导小组和*个专班，深入分析*个社区的短板弱项，优势亮点，确定目标，结合社区实际跳起来“摘桃子”，制定“摘星计划”形成强大“创星”合力。二是找准“关键处”。定期召开创星培训会、研判会，逐条逐项分析各社区创建优势和短板弱项，找准“突破口”和“发力点”，通过科级干部包片、党建办牵头、站所包资料、支部会商、党员联系住户等机制，将任务逐项落到实处。三是强化“关键点”。坚持融汇学用，采用“清单制”量化工作法，将各项创建重点举措清单化、图表化，形成可量化可检验的任务书、明白书。定期开展集中观摩活动，各社区谈创“星”思路和举措，晒成绩比亮点。四是做好“关键事”。高标准打造社区党群服务中心，构建党建圈、服务圈、治理圈“三圈合一”的服务体系，坚持“一社一品”、“一社多品”，充分挖掘社区资源，保留自身特色。
（三）以学促干见真功，奏响主题教育“奋进声”。坚持为民造福，把民生实事作为检验主题教育的根本标准。以人居环境、小区治理为切入点，采取全面摸底、健全台账、试点先行、分类施策的方式，全面推进小区物业管理提质和小区物业管理全覆盖工作。将辖区内*个小区结合实际情况进行分类，分别建立动态调整的“*街道物业提质工作”一级、二级两级台账，挂图作战。通过“连片打包、以大带小”的引进物业思路，有效解决老旧小区长期无人管理问题。完成物业覆盖率*％，各小区成立物管会及业委会*％，为社区治理提效赋能打下坚实基础。
二、存在问题
一是在主题教育学习中，一些党员干部在理论学习与实际工作中存在脱节的情况；二是党内生活不够规范化。个别党支部存在“三会一课”“5＋N”主题党日活动等制度落实不到位、活动参与率低。三是部分“两新”组织的作用发挥不足。党员流动性大，不能按时参加组织活动。
三、下步打算
（一）强化理论学习。以开展主题教育为契机，全面深入学习党的二十大精神，抓好抓实第二批主题教育学习，坚持学中提质、学思践悟、学以致用，确保把学习成效转化为推动基层治理能力提升的强大动力。
（二）强化组织建设。严格党员 ……

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