2023年主题教育个人党性分析材料

2023年主题教育个人党性分析材料
主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，自觉用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断提高了自身综合素质和工作质效。根据主题教育安排，为切实深化自身党性教育，通过自己找、他人提等方式，广泛收集意见建议，深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是学用结合不够紧密。习惯于凭经验办事，对于新问题新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，存在临时抱佛脚的情况。
（二）政治素质方面。一是政z-m感性不够。从政治上观察问题、分析问题的

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将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显。三是自我要求还不够严格。在平时学习生活过程中，主动加压、锤炼党性做得不够，在工作任务重、压力大的时候，有时存在消极浮躁情绪，加班加点、拼命工作的劲头还有待提升。
（六）廉洁自律方面。一是学习纪律不够深入。学习各项纪律规章、禁令铁规一知半解的多、学深悟透的少，没有做到真学、真懂、真用。二是执行纪律偶有懈怠。不折不扣遵规守纪的意识树得还不够牢，对廉洁自律的认识存在偏差，有时会不自觉放松自我管理。
二、存在问题的原因分析
一是理论学习抓得不紧。没有把政治理论学习作为自我革新的有效方式，主观认识上不重视，只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，认为自己是干具体工作的，只要把上级政策学精学懂、贯彻落实好就够了，放松了对理论知识的学习。对理论学习的深度和广度还不够，不能全面把握新理论、新思想的科学内涵和精神实质，用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是担当精神不够强烈。深感自己在工作中还不够大胆，畏首畏尾、患得患失，怕惹麻烦、怕出乱子。工作中还不够积极主动，满足于领导安排什么，我就干什么，有“事不关己、高高挂起”的念头和想法；工作中缺乏开拓创新和攻坚克难精神，对于急难险重的任务存在畏难情绪；工作质量不高，在文稿起草中经常丢笔缺点，工作效率不高，“今日事今日毕”的要求执行不严。
三是宗旨观念不够牢固。作为一名从基层成长起来的干部，自认为对农村情况有着较深的了解，在开展调研时，没有真正扑下身子，走进群众身边，走进群众农田，与群众面对面对话，近距离聆听群众呼声。对农村的新变化、群众的新期盼掌握不精准，开展群众工作时，还是用老思维、老办法，按部就班，缺乏创新，致使做群众工作的能力没有得到应有的提升。
四是自我要求不够严格。在遵守各项纪律规定方面，从严从细的原则坚持得不够到位，主观上还是满足于不违规、不触线、不出事，对一些小事小节的危害性认识不充分，对一些不良现象缺乏较真碰硬态度，不能严肃纠正，自我要求有所松懈，工作质量标准相对降低。
三、下一步整改措施
一是坚持理论武装，坚决筑牢政治忠诚。把理论学习融入日常、抓在经常，主动把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想与工作实际结合起来，把蕴含的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，不断提升思维能力、破题解难能力，真正从思想上固本培元、正本清源，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
二是坚持笃行实干，锻造过硬能力本领。强化大局观念和全局意识，自觉补位补台，把责任放在心上，把担子扛在肩上，认真履行文稿起草、信息服务、统筹协调、督查落实等工作职责，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，改进工作方式，提高工作效能。始终站在大局的高度、领导的角度，领会意图，把握精神，对每一份材料的起草做到反复思考、仔细推敲、字斟句酌，不断提高文稿服务水平。坚持干一行、爱一行、学一行、专一行，带着感情和责任全身心干好本职，努力成为提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办的高素质党办干部。
三坚持求实求效，锤炼务实工作作风。牢固树立群众观念，充分利用下乡的机会，深入开展调查研究，多和群众面对面交流，倾听群众所企所盼，竭尽所能帮助群众解决实际问题。坚持以先进为榜样，充分发挥主观能动性，注重方式方法观念创新， ……

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