【提纲】一、主题教育开展情况。（一）下好理论学习先手棋，贯通融合悟思想。一是突出关键少数，抓好集中学习。二是立足基层实际，激发学习热情。三是坚持以用为本，促进结合转化。（二）打好为民服务组合拳，实干当担解民忧。一是在调研中察民情、听民声、解民忧。二是认真开展开展“我为群众办实事”活动。（三）做实推动发展大文章，全力以赴开新局。一是突出调查研究这个鲜明特色，在求真务实中破解难点问题。二是狠抓推动发展这个中心任务，在担当作为中彰显责任担当。二、主要做法及成效。一是坚持高标准严要求，高位部署推进。二是坚持突出系统特色特点，深化理论学习。三、存在问题。一是部分党员学习主动性不够。二是学习教育覆盖面不广。四、下一步工作计划。一是聚焦“主题主线”，在理论学习中打下“扎实”基础。二是坚持“求实求真”，在干事创业中展现“务实”作风。三是做到“立行立改”，在检视整改中保持“严实”要求。
关于第二批主题教育10月份阶段性进展总结
第二批主题教育开展以来，局党组在主题教育第三指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，及时传达省委、市委关于开展好第二批
主题教育的安排部署，切实提高政治站位，从衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治高度，严格对标上级要求，以高度的责任感和使命感把主题教育谋划好、组织好、开展好。按照第二批主题教育安排部署，组织成立局主题教育领导小组，结合工作实际，制定全系统主题教育实施方案，对扎实有序开展好主题教育进行总体安排部署。指导各支部结合实际制定学习方案，拟定重点任务清单，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施贯通起来一体推进落实。具体情况如下：
一、主题教育开展情况
（一）下好理论学习先手棋，贯通融合悟思想。理论学习是主题教育的首要任务，我们始终坚持以抓好理论学习为先导，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。
一是突出关键少数，抓好集中学习。坚持高标准、严要求，不折不扣落实读书班、中心组学习、专题
党课等规定动作。领导班子带头采取封闭式学习、互动式交流等方式举办读书班，围绕
”，积极推动“我为群众办实事”实践，以民生温度检验主题教育深度，彰显主题教育成效。一是在
调研中察民情、听民声、解民忧。领导班子带头、各支部组织党员大兴调查研究，扑下身子、沉到一线、深入基层，问计于群众、问计于实践，用心用情用力办好民生实事，努力为群众带来获得感、幸福感。真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，以主题教育开展为契机，着力把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。截至当前，共收集各类问题9个，已解决8个，1个正在推进过程中。
二是认真开展开展“我为群众办实事”活动。落实党员“双报到双服务”，积极引导党员深入一线开展主题教育宣讲、走访慰问、志愿服务、爱心消费等社区活动200人次。紧扣职能职责，围绕群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题，梳理形成为民办实事清单，共梳理问题20个，全部下派明确责任，督促及时推进解决。坚持从群众最期盼的问题入手，用实打实的举措为民办实事、解难题，努力让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障，奋力在主题教育中交出为民办实事的高分答卷。
（三）做实推动发展大文章，全力以赴开新局。一是突出调查研究这个鲜明特色，在求真务实中破解难点问题。紧盯工作的突出矛盾和难点问题，有针对性地确定调研课题，并对开展交流研讨、强化结果运用等进行了系统安排。要坚持发扬严实作风，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研，运用党的创新理论研究工作新情况新问题，把情况摸透、问题找准，形成高质量调研成果。
二是狠抓推动发展这个中心任务，在担当作为中彰显责任担当。组织召开前三季度工作会议，通报分析全年重点工作任务完成情况，对第四季度冲刺全年目标进行充分研判，查找工作中的难点、风险点，对症下药、精准破题，确保年度各项工作保质保量完成。坚持把推动高质量发展作为重要着力点，党组成员和各处室负责人、各支部书记分别建立发展问题清单，调查研究突出发展实际需要、检视问题找准服务发展短板，结合实际做好各项工作。坚持围绕中心大局，积极担当作为，聚焦全区重点工作、重大项目，对找单位职责，查找推进过程中存在的软、浮、推等问题，找准问题症结，针对难点、痛点，主要领导亲自督办，确保问题及时解决。
二、主要做法及成效
我们坚持把高质量开展主题教育作为当前首要政治任务，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持主题教育与业务“两手抓、两促进”，认真统筹谋划、精心组织学习、发挥表率作用，推动党员在主题教育中感悟思想伟力，凝聚奋进力量，着力推动主题教育不断深入、取得实效。
一是坚持高标准严要求，高位部署推进。高标准制订学习方案。统筹业务与学习、统筹推动发展与调查研究，明确目标要求，细化计划安排，丰富学习方式，层层压实责任，将主题教育与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查，切实推进学习与业务深度融合。高要求部署学习任务。专题召开主题教育动员大会，党组进行全面安排部署，主要领导提出具体要求，部门负责同志和党支部书记作表态发言，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。高频次开展系列学习。为全体党员购买指定学习书籍，各部门、各党支部每周利用1天组织开展集中学习，每月组织2次学习交流活动；党组举办读书班，每月开展1次专题研讨，引导党员准确把握主题教育的总要求，系统掌握_新时代中国特色社会主义思想的科学体系，不断夯实政治思想理论根基。
二是坚持突出系统特色特点，深化理论学习。“沉浸式”学习教育，解决“力度不强”的问题。改变大水漫灌的教学模式，采取为党员过“政治生日”、送书籍、追寻红色足迹、诵读红色经典、视听引导等精准滴灌的形式，分层分类加强学习教育，强化党员干部职工的政治认同、思想认同、情感认同。“开放式”学习教育，解决“广度不够”的问题。针对业务分布广、党员集中难、学习需求不同的问题，充分利用学习强国、公众号等平台，让党员在“指尖”上高效学习。“融合式”学习教育，解决“深度不足”的问题。深入部门、企业开展调研，着力解决在发展过程中的堵点痛点难点。与辖区社区联系，征询急需解决的问题，为群众办好实事，让主 ……
相关文章