高校主题教育专题民主生活会和组织生活会工作方案

高校主题教育专题民主生活会和组织生活会工作方案
按照_XX市委教育工委和_XX市教育局党组《关于深入开展学习贯彻____思想主题教育的实施方案》要求，就主题教育单位召开专题民主生活会、专题组织生活会制定如下工作方案。
一、总体要求
深入学习贯彻____思想，通过召开专题民主生活会和组织生活会，全面进行党性分析，找准问题症结，深挖思想根源，严肃认真开展批评和自我批评，进一步巩固提升主题教育成果成效。市委常委班子召开专题民主生活会后，学校党委于2024年1月上旬，召开专题民主生活会；各基层党组织于2024年1月底前，以“学习贯彻____思想”为主题召开专题组织生活会。
二、做好专题民主生活会和组织生活会各项工作
（一）切实做好会前准备工

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间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，要深入开展谈心谈话。
谈心谈话要紧扣学习贯彻____思想这一主题，结合思想实际、工作实际，谈参加主题教育的收获体会，谈在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身差距，也要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单的交换意见。
4.梳理检视问题。专题民主生活会召开前一周左右，领导班子和党员领导干部要对在学习研讨中查摆的问题、调查研究中发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题、谈心谈话指出的问题，结合巡视巡察、审计监督发现的问题，连同2022年度民主生活会尚未完成的整改问题，系统梳理汇总，列出问题清单。专题组织生活会召开前一周左右，基层党组织要对照党章规定的职责，重点从组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务师生群众、改进工作作风等方面查摆存在的问题和差距。党员要对照党员条件和义务，重点从参加主题教育、发挥先锋模范作用等方面查找不足和问题。
检视查摆问题要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，剖析思想根源，明确努力方向和整改措施。
各党组织主要负责同志主持起草党组织对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。班子成员要自己动手撰写个人发言提纲。坚决防止和纠正形式主义、官僚主义，领导班子对照检查材料和个人发言提纲，要直奔主题，不搞官样文章，不硬性规定字数。
（二）严肃开展批评和自我批评
领导班子和党员领导干部、基层党组织和党员，要贯彻“团结——批评——团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，达到咬耳扯袖、红脸出汗的效果。
专题民主生活会上，领导班子要通报2022年度民主生活会整改措施落实情况，以及本次专题民主生活会前梳理检视问题的情况；主要负责同志代表班子进行对照检查，班子成员依次作个人对照检查发言后，其他班子成员逐一对其开展批评。会后，按规定向下级党组织通报专题民主生活会召开情况，向上级党组织和主题教育领导小组办公室报送本次专题民主生活会召开情况的报告。
专题组织生活会一般以党员大会方式召开，按照个人自评、党员互评的程序，开展批评和自我批评。党员人数较多的，可以党小组会方式开展。党支部委员开展批评和自我批评，一般采取党支部委员会会议方式进行。召开党员大会的，党支部书记代表党支部委员会报告工作，通报党支部委员会查摆问题等情况。
（三）持续抓好会后整改落实
领导班子和党员领导干部针对专题民主生活会查摆出的问题，连同2022年度民主生活会尚未完成的整改问题，逐一列出问题清单，一_定整改台账，逐项明确整改措施、完成时限和责任分工，统筹推进整改落实。针对专题组织生活会查摆 ……

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