党校教师在机关党支部集体学习研讨会上的交流发言

党校教师在机关党支部集体学习研讨会上的交流发言
尊敬的各位领导，同志们：
2023年3月1日，_总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上发表重要讲话，回顾总结了中央党校90年历史成就和光辉业绩，全面深刻阐述党校初心，为新时代党校事业发展指明了前进方向、提供了根本遵循。_总书记在讲话中强调，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。党校初心命题的提出，是对党的初心使命的丰富发展，深刻回答了“党校是什么、党校要干什么”的根本方向问题，让党校人倍感荣光、深受鼓舞。下面，结合近期学习与工作实际，我谈几点体会。
一、为党育才，做好新时代的传道、授业、解惑工作
_总书记关于“为党育才，是党校的独特价值所在”的重要论述，从实现党的执政使命的战略高度，深刻阐明了党校的职责定位，为党校更好发挥干部教育培训主阵地作用指明了方向。党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是干部教育培训的主阵地。为党育才，就是为党培养理

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年奋斗的历史经验”“新时代十年的伟大变革”等课程，增强党性教育的历史感，达到以史为鉴、以史育人的目的；“实”就是通过体验式教学、案例教学等教学形式，对领导干部进行正面典型事例宣传教育和反面典型案例警示教育，为领导干部增强党性修养提供镜鉴。要让党性教育更加生动深刻、有血有肉，入脑入心、刻骨铭心，让学员内化于心、外化于行。
（三）开展专业化能力培训，授好推动改革发展稳定之业。_总书记指出：“履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。”开展专业化能力培训，重点是聚焦领导干部履职需求，提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，同时加速斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，不断提高专业化水平，更好胜任领导工作。党校要综合运用案例教学、情景模拟、交流论坛、实地调研等多种方式，帮助学员弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，不断提高专业化水平，更好地胜任领导工作。同时，要搭建平台，创造机会让学员之间交流工作经验，促进学员之间取长补短、共同提高。
二、为党献策，找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点
_总书记强调，党校是党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。必须找准与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，发挥自身优势，做到党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策。这既是对党校的明确要求，也是对党校更好发挥独特价值作用的殷切期待。新时代，党校应当勇立潮头，发挥学科、学术和话语优势做好宣传阐释工作，凸显党校新型智库优势，直面党和国家急迫需要解决的问题，开展前瞻性、对策性研究，为党建诤言、献良策。一是用好学术研究、理论宣传、决策咨询“三支笔”。党校人要切实为提高党校教学质量服务、为推进党的理论创新服务、为党委和政府决策服务。大而言之，党校要深度聚焦“党之大计”为党献策，围绕新时代党的中心任务、党的建设总要求、解决大党独有难题等方面，为推进新时代党的建设新的伟大工程建言献策；深度聚焦“国之大者”出谋划策，深度融入和服务以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴全过程各方面，彰显党校智慧担当；深度聚焦“民之所盼”献计出力，始终坚持党性与人民性的高度统一，着力提升为党献策的能力。小而言之，各级党校必须坚持实事求是、一切从实际出发、理论联系实际，深入研究改革与发展中的现实问题，切实履行好为党委和政府决策服务的使命职责，为解决当地实际问题出谋献策。二是坚持用党的意识形态引导社会思潮。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地，党校学员来自四面八方，听到的、看到的问题很多，意识形态领域的许多重大问题都会在党校汇聚，党校更应积极主动作为，加强对各种社会思潮的辨析和引导，在关键时刻、重要节点敢于发声亮剑，有针对性地批驳各种歪理邪说，牢牢把握意识形态工作的主动权。要坚持用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，当好党的创新理论的积极宣讲者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。
三、从严治校、质量立校，发挥党校“净化器”“大熔炉”“风向标”作用
_总书记指出：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风‘净化器’、党性锻炼‘大熔炉’、全面从严治党‘风向标’的作用。”这是新时代新征程全面推进从严 ……

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