主题教育党课讲稿：提高认识 加强重视 推动主题教育走深走实

主题教育党课讲稿：提高认识加强重视推动主题教育走深走实
同志们：
根据__部署，近日___召开会议，研究部署在_深入开展学习贯彻____思想主题教育工作。__在__第四次集体学习时强调：“_理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。___思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动_学习了10年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。这次主题教育确定以学习贯彻___思想为主题，就是要推动_特别是领导干部不断把学习贯彻___思想引向深入。”__的重要指示，为在_深入开展学习贯彻____思想主题教育指明了方向，提供了根本遵循。
一、在思想认识上求深入
无论做什么事情，思想认识上的到位和统一是前提和基础，认识越深刻，行动就越自觉，理论学习也如此。在_深入开展学习贯彻____思想主题教育，是_为全面_的二十

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高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动。”__以来，____思想不仅使_的事业取得历史性成就、发生历史性变革，而且给广大党员干部以深厚的精神滋养，教给我们正确认识客观世界和主观世界的科学方法和行动指南，让我们受益终身。在民族复兴的新征程上，我们面临形势环境的考验是严峻的、长期的，肩负的使命任务是繁重的、艰巨的，只有坚持不懈用____思想凝心聚魂，才能在各种挑战和考验面前，明确前进方向、保持战略定力，做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”；才能在使命任务面前，勇于担当作为，不断开拓进取，把_的各项事业不断推向前进。
二、要在创新方法上求深入
我们党在学习教育上曾创造了许多成功经验。比如，在学习安排上多次分批发布学习计划，在学习模式上开展分类编组、分级指导的差异化学习，在学习激励上明确提出“勤学者奖、怠惰者罚”，在学习方法上提出“工作忙就要‘挤’，看不懂就要‘钻’”等，有效地提高了广大党员干部的思想理论水平。进入_，对学习_创新理论提出了更高的要求，学习必须注重守正创新，在坚持实践证明了的行之有效的经验方法基础上，积极推进学习教育方式方法的创新，让理论学习的形式更加贴近学习的内容，做到相互促进、相得益彰。
要在深读原著上下功夫。“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新。”原著原文最能体现理论的实质和_要义。读原文、悟原理，必须是全面的、系统的，不是零碎的、孤立的。学习贯彻____思想，就要以《_著作选读》《_谈_理政》等为读本，并同学习__最新讲话精神紧密结合，同学习领会__精神紧密结合，逐句逐段研读、反复咀嚼消化，不满足于记住个别词句，重在掌握精髓要义，达到融会贯通之效。只要我们保持一股学习的“静气”沉下心来认真钻研原著，坚持不懈、久久为功，我们的理论水平必将有一个大的提高。
要在多思深思上下功夫。“学而不思则罔。”在熟读精读原著的同时，必须学会思考、善于思考。思考的过程就是消化的过程，就是由此及彼、由浅入深的加工过程，也是融会贯通、得其要领的过程。____思想是极富独创性的完整的科学体系，具有深厚的哲学、历史和文化底蕴，内容博大精深，道理深入浅出。唯有联系实际多思深思，以所读指导所思，以所思加深所读，不仅知其然更知其所以然，才能把握其精髓要义，让科学理论真正入脑入心。
要在实现“生动的学习”上下功夫。__指出：“_以来，_理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的，不能仅停留在记住一些概念和提法。”我们_理论创新的成果是生动的，在指导实践中充满着生机和活力；我们_理论创新的过程是生动的，开创了我们党理论创新的新格局，所以我们在学习上也应该是生动的、多样的、与时俱进的。一方面，要学准学全_10年理论创新、理论创造的“有字之书”，真正掌握其精髓要义，把握贯穿其中的立场观点方法，领会蕴含其中的道理学理哲理，做到学思用贯通、知信行统一。另一方面，要精读透读_10年实践创新、生动实践的“无字之书”，要善于站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度，坚持历史与现实、理论与实践、国际和国内相结合，紧密结合_事业取得的历史性成就、发生的历史性变化，紧密结合身边的人和事，深刻理解_创新理论的思想魅力和实践伟力，不断提升运用_创新理论武装头脑的自觉性和坚定性。
三、要在成果转化上求深入
__指出：“学习___思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成 ……

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