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党史学习教育专题组织生活会情况报告

发布时间:2023/2/22 21:35:08 字数:3765
【提纲】一、党史学习教育专题组织生活会会前准备情况。(三)开展谈心谈话,征求意见,确保坦诚互信。(四)认真对照检查,深刻剖析根源撰写材料。(五)坚持边查边改,深抓立行立改。(六)会议安排。二、党史学习教育专题组织生活会会议召开情况。一是继续加强学习,继续把握和理解组织生活会的主题,统一思想、提高认识。二是继续深入查摆问题,联系自己的工作和生活谈问题,把问题找准、找足、找到位。三是再仔细分析查找原因,从思想、政治、组织、纪律深入的剖析,以事论事。

2023年度XX党史学习教育
专题组织生活会情况报告
为认真贯彻落实上级党委关于党史学习教育决策部署,贯彻落实党史学习教育具体措施,深刻反思查找党支部和党员在学习教育中的差距和不足,进一步把党史学习教育引向深入,根据《党章》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党员教育管理工作条例》的要求,X于2021年8月13日上午在三楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会。会议由机关党支部书记X同志主持,全体党员参加。
一、党史学习教育专题组织生活会会前准备情况
(一)精心组织动员部署,细化责任分工
分局党支部以_新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习贯彻党的十九大五中全会和第三次新疆工作座谈会精神为要求,着力加强思想政治引领,认真落实管党治党政治责任,坚持从严从实要求,确保组织生活会开出高质量好效果。在专题组织生活会召开前期,分局领导班子和班子成员坚持问题导向,紧扣深入开展党史学习教育,聚焦学党史、悟思想、办实事、开新局要求专题组织生活会主题,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标,以及聚焦组织生活会主题,确保组织生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形
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,也提醒对方不足,相互之间找差距、指不足,进一步征求对自己存在问题的意见和改进建议,真诚沟通交流,增进互相了解,化解矛盾,共同改进,力求做到敞开心扉、坦诚相见、相互提醒,多做自我批评,把隔阂消除,把矛盾和问题解决在组织生活会前;在开展谈心谈话过程中,领导班子成员都能摆正位置,敞开心扉、开诚布公,诚恳接受同志们的善意提醒,推心置腹的交心通心,真正把问题谈开谈透,把整改方向找准,把整改措施定实。既开展了深刻的自我批评又进行了诚恳的相互批评,并且广泛征求意见,从各个方面,努力把矛盾和问题解决在组织生活会前;谈透问题、沟通思想,营造开好组织生活会的良好氛围。谈心谈话与征求意见结束后,将谈心谈话内容撰写成材料,征求意见稿形成表格。
(四)认真对照检查,深刻剖析根源撰写材料
在深入学习和谈心交心、相互沟通的基础上,班子成员针对征求到的意见和建议,认真进行自我剖析,撰写了针对性强的组织生活会对照检查材料。此次组织生活会要求班子成员对自身存在的问题查找剖析,主要围绕重点从学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会;学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的读书感悟和收获;对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在那些差距和不足;党员先锋模范作用发挥情况以及为身边群众做的时事好事四个方面,联系个人实际深入查摆问题,广泛征求意见,开展谈话谈心,开展批评与自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改。领导班子对照检查材料形成后,明确指出存在的问题,要求班子成员认真查摆,深入分析,切实明确努力方向和改进措施。
(五)坚持边查边改,深抓立行立改
按照“边查边改、立行立改、整改情况接受党员群众监督”的要求,根据查摆和解决问题情况,分局结合本单位实际,进一步完善了制度规定。严格执行党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。全面加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,推动各项工作制度化、常态化、长效化。明确责任,强化措施,认真开展了专项整治。对顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的,绝不姑息迁就,从快从严坚决予以查处。对于单位存在的问题,我们将上下联动,统筹协调,合力解决。
(六)会议安排
分局党支部拟定于2021年8月13日在分局三楼会议室召开组织生活会。分局党支部所属党员参加会议,无列席指导人员。会议由分局党支部书记X同志主持,主要有会前组织集中学习,会议准备情况说明,党支部书记X同志代表局党支部班子进行对照检查,分局党支部成员进行对照检查,班子成员之间开展批评与自我批评,会议总结等内容。
分局将认真准备此次组织生活会,深入开展批评与自我批评,使自我批评真正触及每个人的问题,自亮家底,自找差距,不遮遮掩掩,避重就轻,坚决做到落细落小,深挖思想根源。互相批评要抹开面子,出于公心,直截了当指出问题和不足,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,不搞一团和气,不做和事佬。真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果,使这次组织生活会开成一个触及思想、触及灵魂的组织生活会。
二、党史学习教育专题组织生活会会议召开情况
会前X机关党支部制定X召开党史学习教育专题组织生活会会前学习计划,从7月26日至30日开展会前集中学习5次.充分征询党员对支部班子、与支部委员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间进行谈心谈话、批评与自我批评,总计谈心谈话84次。并且召开党小组会、党支部委员会、党员大会,学习了相关文件,审议了X支部委员会党史学习教育专题组织生活会实施方案。
会议中,首先由X同志汇报分局党史学习教育专题组织生活会筹备情况,宣读了莎车县交通运输系统党委、X党组同意X支委召开党史学习教育专题组织生活会的批复。其次,X同志汇报分局机关党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料,机关党支部委员依次宣读个人对照检查材料,全体党员对支委及支委成员进行批评。随后,其他党员同志,按所在的党小组开展个人对照检查, ……
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