指标之一，就是在为同学们营造一个从学校到家庭的良好的阅读氛围，让书籍成为最宝贵易得的资源，使人自发自觉地进入读书状态。这是氛围的影响。
阅读是终身学习的好方法，然而现实却是我们常常以“忙”“没时间”而放弃读书，这是多么遗憾的事情啊。因此，我们要把读书作为生命中重要的事情对待，每天挤出一点时间，读原著，读经典，让阅读成为习惯。这是坚持的魅力。
其次，读好书，眼明心亮
读书当如韩信点兵—多多益善，然而“吾生也有涯，而知也无涯”，天下书籍浩如烟海，穷尽一生也难以读完，因此，我们要读好书。什么是好书？好书是历经岁月淘洗和历史积淀，蕴含着历久弥新的人生哲理和人文内涵，可以“经天地、纬阴阳、正纪纲、弘道德”。读一本好书就像与一位智者对话，他讲着，我们的灵魂答着，助我们提升精神境界，增强学习能力，完善知识结构。
在树人，我们有“树人学子六年间必读书目”的推荐，这是集教师、学生、家长的阅读实践
总结梳理的适合小学生的书单，并不断修订完善。还有树人学子必背经典读本，里面收录了古今中外的名篇佳作，为同学们的阅读做指引。大家还可以由此读开去：洞察本质的哲学书，开阔视野的历史书，锤炼思想的科技书，这些都能让我们眼明心亮，明礼修身。
最后，善读书，行稳致远
著名哲学家***先生晚年在《我的读书经验》一文中将自己**多年的读书经验概括为四点：
一是精其选，二是解其言，三是知其意，四是明其理。
善读书，就是要泛中取优。在漫漫书海中“取法乎上”，遴选那些有思想深度和应用价值的书籍，尤其要选择经典名著，把书读“精”。
善读书，就是要熟读明义。“好书不厌百回读”，原汁原味读原著，才能真正读到“真理的味道”，悟出“活的灵魂”。同时要摒弃网络时代一味追求“阅读快感”的浮躁心态，把书读“懂”。
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