【提纲】一、建立“两支队伍”，增强师生法治意识。一是建立专业法治宣讲团。二是建立家庭教育法治宣讲团。二、做好“三个结合”，构建防欺凌安全体系。一是定期排查与纠纷化解相结合。二是法治教育与立德树人相结合。三是畅通渠道与应急处置相结合。三、创新“四项活动”，筑牢学生安全防线。一是开展“法润校园·幸福成长”系列法治教育活动。二是开展“模拟法庭”展演活动。三是开展“星空护学”行动。四是开展观看防欺凌网络直播活动。四、建立“五项机制”，打造平安和谐校园。一是建立有效防范机制。二是建立教育惩戒机制。三是建立长效考评机制。四是建立应急处置机制。五是建立责任追究机制。
7日、22日，《光明日报》《大众日报》分别以《让学生们在法治阳光下幸福成长》为题，报道**县开展“法润校园幸福成长”法治教育活动的做法。
三是畅通渠道与应急处置相结合。县法律援助中心创建未成年人_平台，为未成年人开通了“绿色通道”，已受理未成年人法律援助案件21件。教体局设置防欺凌处置热线5286805和13969595794要做到24小时接听。各学校公布防欺凌工作负责人及举报电话，设立举报箱，接受全社会监督举报。县司法局、县法院与县妇联在全县18个乡(镇)设立了“青少年_信箱”，畅通家校社沟通渠道。公安部门结合“天网工程”建设，在学校门口及周边布设人脸识别等动态感知、即时响应设备，提高实时预警防范和快速出警处置能力。欺凌事件发生后，校长要第一时间把情况上报县教体局,并立即启动应急预案。
三、创新“四项活动”，筑牢学生安全防线
一是开展“法润校园·幸福成长”系列法治教育活动。印发《全县“法润校园·幸福成长”校园防欺凌专题法治教育活动方案》，在全县162所学校开展“预防校园欺凌”为主题的法治报告会641场。利用主题班会、专题讲座、
演讲比赛等形式，开展校园欺凌、交通安全等各类法治教育专题活动853场，打造“法润校园·幸福成长”示范校22所。**县教体在线视频号发布“法润校园·幸福成长”短视频13期，全县4353个班级全部开展以防欺凌为主要内容的“开学第一课”。
二是开展“模拟法庭”展演活动。每年县教体局联合县司法局、关工委、团县委等部门开展学少“模拟法庭”展演活动，全县已开展108场。9月22日，贾镇少年“模拟法庭”活动在贾镇中心小学举行，300多名学生参加。活动中参照法庭审判程序，让学生扮演“审判长”“审判员”“公诉人”“原告”“被告”等角色，控辩双方举证质证，围绕案情引用法规、讲述法理、交锋激烈，将一个真实的庭审现场还原展现在大家面前。
三是开展“星空护学”行动。全县19个派出所出动警li110名，配备单警装备、钢叉、盾牌等装备，在学校开学、上学放学、校园活动等人员、车辆聚集时段，通过机动布点、驻守巡查、疏导交通，全天候开展护校护学行动。做到白天见警车、见警察，夜间用警灯照亮学子回家路。交警大队民辅警还在学校周边十字路口、人行道开展交通疏导，确保学校周围交通井然有序。9月14日，县教体局、公安局、交警大队联合开展“喜迎_，荧光护雏鹰”进校园活动启动仪式，守护学生安全。
四是开展观看防欺凌网络直播活动。全县各学校开通“腾讯课堂”网上直播，校长、法治副校长通过和学生直播间互动以及面对面的交流，切实增强法治意识。为做好预防校园欺凌工作，6月1日组织全县广大师生家长共同收看山东广播电视台《关爱青少年，珊珊有说法》普法节目组的“共上一堂防学生欺凌课”，进一步加强学校安全教育管理，逐步提升学生的自我防范和保护能力。
四、建立“五项机制”，打造平安和谐校园
一是建立有效防范机制。将防范学生欺凌和暴力工作纳入“平安校园”考核体系，加强学生教育和学校日常安全管理。着力提高班主任队伍建设，加强行为失常学生的排查和教育引导，会同妇联等有关部门加强中小学家长学校建设，引导家长树立科学教子观念，配合公安等部门加强学校及周边治安防控体系建设，打击社会不良青年危害学校安全的行为。各学校逐级明确责任，实现学生防欺凌工作全覆盖、无死角。
二是建立教育惩戒机制。对经调查认定实施欺凌的学生，学校根据实际情况，予以相应惩戒。情节轻微的，由学校对实施欺凌学生开展 ……
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