世界读书日活动方案汇编（10篇）

世界读书日活动方案汇编（10篇）
区2022年世界读书日活动方案
为深入推进全民阅读，在全社会形成爱读书、勤读书、善读书的良好社会风尚，在“4.23世界读书日”来临之际，决定开展以“奋进新征程阅读再出发”为主题的系列活动，统筹疫情防控等情况，结合实际，制定本方案。
一、活动主题
奋进新征程阅读再出发
二、举办单位
主办单位：xx区_文明实践中心
xx区文化和旅游体育局
承办单位：xx区文化馆
xx区图书馆
三、活动时间
2022年4月15—5月31日
四、活动内容及方案
（一）发送给读者的一封邀请信：“书籍·春风·还有你”
4·22日，xx区图书馆通过本单位媒体平台，面向公众发布邀请信“书籍·春风·还有你”（附件1），邀请广大读者走进图书馆，爱上图书馆，在阅读中不断汲取知识，武装自己，丰富人生。
活动时间：4月23日
活动形式:线上
（二）图书交流传递书香活动
将广大群众家中读过用过的书籍集中起来进行免费交流、分享，使闲置图书“活”起来，书香飘起来，让知识不断传递，同时也节约了阅读成本，两全其美。4月15日发布通知，请群众整理好家中用过的图书，4月23日世界读书日当天将图书带到图书馆门前的图书交流处摆放好，然后可选择自己有用的图书免费带回阅读。（特别说明：参与提供交流的书籍全部是免费的）
参与对象：全区广大读者
活动要求：
1.交流的书籍必须是正版书籍并完好无损。
2.用于交流的书籍整齐有序摆放。
3.阅读后请将书籍保存好，以便下次继续参与交流。
活动地点：xx区图书馆门前小广场
活动时间：4月23日上午9:00—11:30
（三）“我读你听”有声阅读
在xx区图书馆平台推送“我读你听”有声阅读活动，满足读者（特别是视力受限的老年读者）阅读、欣赏需求，全方位为读者提供服务。
内容来源：读者、馆员提供（文本和音频）
活动时间：4月23日开始
（四）“读书伴我成长”征文比赛
征文要求：
1.参赛文章必须是作者原创，不得抄袭。
2.参赛文章内容必须充满正能量，表述清楚，结构完整，文体不限。
3.参赛文章

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读《军工城之恋》，以阅读分享、军工文艺作品展现，推出新创作军工题材长篇文学作品《军工城之恋》，体现我区多年来在军工主题文艺作品创作方面的成就，推动文学艺术精品的创作力度，同时推进全民阅读的良好氛围。
4.亲子阅读项目推广签约仪式
时间：4月23日
地点：xx区图书馆
活动方式：线下
内容：为推动全民阅读，与xx师范学院合作开展亲子阅读推广系列活动，针对少年儿童开展特色阅读分享等主题活动，举办签约仪式，达成合作意向。
5.《我爸爸》亲子阅读活动
时间：4月23日
地点：xx区图书馆
活动方式：线上、线下
内容：为引领少年儿童爱读书、勤读书、读好书、读经典，鼓励儿童在阅读的过程中汲取知识、健全人格、全面发展，通过绘本阅读、口语表达、画画等内容，带动更多家庭和儿童参与到阅读中来，增进亲子情感，从而推动全民阅读，建设书香城区。
6.名家名著知识问答挑战赛
时间：4月21日——4月27日
地点：xx市xx区图书馆微信公众号
活动方式：线上
内容：本活动提供200余道名家名著知识题，帮助读者拓展阅读知识，提升阅读热情。
7.“书香浸建华，阅读润万家”——xx区图书馆、建华社区全民阅读活动
时间：4月20日
地点：建华社区
活动方式：线下
内容：与乌素图街道建设社区联合举办“书香浸建华，阅读润万家”诵读活动，以诵读分享展示的形式，歌颂无数为疫情奋斗、不畏艰险的“逆行人”，同时为推进全民阅读提供良好氛围，同时开展火漆印章体验制作。
8.版画制作与火漆印手工体验
时间：4月25日
地点：xx区图书馆少儿图书馆
活动方式：线下
内容：邀请专业教师，开展少儿版画制作及火漆印章钥匙扣制作（十二生肖）。
9.特殊_观影活动
时间：拟定4月26日
地点：xx区图书馆少儿图书馆
内容：开展关爱自闭症儿童，不让星星的孩子在孤单观影活动，充分发挥公共文化服务场馆功能，为更多特殊_开展相应文化服务。
10.《中华传统文化百部经典》宣传推广活动
时间：4月20日
活动方式：线上
内容：重温经典——四大名著线上知识竞答
11.盲人讲电影活动
时间：5月中旬
活动方式：线上
内容：为丰富残疾人精神世界，弘扬优秀文化，践行社会责任，提高残疾人的思想道德素质和文化艺术修养。在_助残日之际，区图书馆联合区残联，共同举办了为盲人讲电影活动。
12.党史文献主题阅读
时间：7月
活动方式：线上
内容：巩固党史,开展红色文献线上重点主题阅读推广活动。
13.图书馆员专业培训
时间：8月
活动方式：线上
内容：增强图书馆员信息素养技能的学习力和关注度，提升馆员信息素养教育业务能力，提高图书馆知识服务质量。
14.青图阅读主题海报征集活动
时间：7月
活动方式：线上
内容：主题图像创意设计征集等阅读品牌活动形式。
xx区文体旅游广电局
2022年4月13日
2022年xx区图书馆世界读书日活动方案
一、活动指导思想
以____思想为指导，贯彻落实__和_历次全会精神，落实__给国家图书馆老专家回信精神，以__价值观为引领，充分发挥图书馆作为阅读推广、社会教育、文化传播主力军的作用，大力推动全民阅读，培育阅读新风尚，促进知识传播，为提高人民群众的科学文化素质，建设学习型社会发挥作用。
二、活动宗旨
在第27个“世界读书日”期间，立足本馆特色，创新活动形式，为人民群众提供更高质量的阅读服务,在_昂扬奋进的新征程上展现图书馆的使命担当，以实际行动迎接__胜利召开！
三、活动主题
奋进新征程阅读再出发
四、活动内容
（一）“4·23”世界读书日主题宣传活动
1、宣传口号（横幅内容）：
奋进新征程阅读再出发——“4·23”世界读书日主题宣传活动
2、宣传内容：
发放世界读书日简介、本馆简介、通借通还服务规则等宣传材料和过刊。
3、活动时间：4月22日上午9:30——11:00
4、活动地点：xx区图书馆入口处
5、根据疫情防控要求适时调整活动形式，或改为线上宣传。
（二）“书籍，春风，还有你——给读者的一封邀请信”主题活动
4·23世界读书日当天，xx区图书馆通过微信公众号，以视频的形式，面向公众发布邀请信“书籍，春风，还有你”，邀请广大读者走进图书馆，爱上图书馆。本视频由区图书馆自行录制制作，邀请信全文由全体馆员朗读。
1、本活动由中国图书馆学会、国家图书馆主办，xx区图书馆承办。
2、活动时间：2022年4月23日
3、活动形式：微信公众号推送
（三）《沽上讲堂》“空中课堂”系列公益讲座世界读书日专场
1、讲座题目：阅读英雄故事，庚续红色血脉——《沽上讲堂》“空中课堂"系列公益讲座世界读书日专场
2、内容简介：如何在有限的时间里选择更好的“精神食粮”？阅读经典便不失为一种捷径。本场讲座通过《英雄人物的故事》这本书，讲述中华民族的英雄们是怎样为了自己的祖国、自己的梦想而努力拼搏的，从而引导读者坚定红色思想，在深入心灵的阅读中，追忆峥嵘岁月，珍惜幸福生活。讲师还将以此书为例，讲授如何提高独立阅读能力、鉴赏文学作品能力，指导广大读者在阅读中，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
3、讲师简介：周勇，中学（语文）高级教师。家庭教育高级指导师。毕业于天津师范大学汉语言文学专业。天津市少年儿童活动中心高级教师，国学文化、阅读写作导师。_少年儿童校外教育文学写作名师。世界青少年文学艺术联合总会天津分会导师。中国教育学会会员。曾获天津市第二届青年教师学术讲坛一等奖。2017年被_和平区委统战部授予“社会服务先进个人”称号。2019年被“京津冀图书馆联盟”授予“京津冀图书馆悦读之星”称号。所做多场文化大讲堂被录制成公开课，并在_文化信息资源共享工程，数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设工程等相关服务平台，及合作单位的互联网网站供广大读者观看。受邀天津广播电视台少儿频道《哎呦妈呀》栏目做多期“大语文，阅读、写作”家教指导节目，并受邀天津电台生活广播、《天津教育报》、今晚传媒（《智力杂志》）、《红领巾报》参与相关活动。
4、活动时间：2022年4月23日
5、活动形式：微信公众号推送
（四）xx区第六届“悦童年”少年儿童绘画作品征集
为喜迎_盛会，贯彻落实____思想，扎实开展__价值观教育和未成年人美育教育，弘扬传统美德，打造绿色人文xx，激发儿童感受美、表现美的情趣，体验_想象和创造的快乐，为儿童提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，xx区图书馆决定开展xx区第六届悦童年少年儿童绘画作品征集活动。（活动详情见4月9日xx区图书馆微信公众号）
1、征集主题：走进安徒生童话世界，编织_美好童年
2、主办单位：xx区文化和旅游局承办单位：xx区图书馆
3、参加对象：14岁以下爱好绘画的小读者
4、征集时间：2022年4月8日——2022年5月11日
（五）少儿图书新书推荐
为了便于读者借阅和查找，区图书馆按年级和主题分类专架，分为低年级、中年级和高年级三个区域，并且对图书标签进行了主题和年级分明的加工设计，粘贴在图书的书脊上，读者通过书脊上的标签提示即可找到所需图书。本次共推荐少儿图书65种130册，涉及文学、人文和科普三大类，均是20 ……

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