党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
按照xx党委组织部《关于召开20xx年党史学习教育专题组织生活会的通知》（xx组字﹝20xx﹞10号）文件精神和学院党委的要求，本人在学习领会xx_在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点学习xx_在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，认真研读《论中国_历史》《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《xx___思想学习问答》《中国_简史》、《中国_的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《_发展简史》等书目的基础上，为了始终

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在xx工作上
我有及时处理工作的态度,但我没有脚踏实地。我总是想在工作中找到捷径。不想花太多精力把事情做好，能省则省。有时会出现敷衍了事的工作态度，不能认证的对待工作中的每一件事情。
（四）在生活上
对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地身边事物，与老师交流不够，没能热心地帮助周围的xx。没能有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
（一）对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。
没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。
（二）忽视了自我约束、自我监督
想问题办事情依靠于服从分配，以完成上级交办的任务为准则，在主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
（三）放松了对于自我的要求,不像过去那样自我要求。
对自身的要求有所降低，缺少奋发向上的拼搏精神，不能够时时刻刻严格要求自己，总为自身找借口。
三、整改措施
（一）强化政治理论学习。
以“_”_想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与xx学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应_的要求。
（二）改造自我思想,努力提高综合素质。
热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取，充分发挥主观能动性,做好每项工作。做到脚踏实地,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的人请教。
（三）自我加压,改进工作学习作风。
要清醒的认识自己,全面的分析自己,合理的定位自己，不要腹中无学、夸夸其谈不能志大才疏怨天尤人,经得起考验。廉洁自律,坚持不为私心所扰，不为 ……

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