党支部开展“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面个人检视材料4篇

党支部开展“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面个人检视材料4篇
公司党委“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用"发言材料
一、学习体会
（一）学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，公司党委组织集中收看了庆祝中国_成立100周年大会，会后党委班子成员认真学习了_的重要讲话。本人通过集中学习和个人自学的方式，认真研读了__的重要讲话精神，_以宏大的历史视野、深邃的历史眼光，回顾_昨天，立足_今天，展望_明天，“一个庄严宣告”“一个主题”“一个伟大精神”“九个必须”“一个殷切期望”“一个号召”，深刻总结了党为国家和民族作出的伟大历史贡献，进一步发出了向第二个百年奋斗目标进军的动员令，宣示了前进征程上不断创造新的历史伟业的坚强决心和坚定信心，为__各族人民在新的历史起点上继续前进注入了强大精神动力、指明了前进方向。本人将认真按照上级党委要求，切实把深入学习贯彻__重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，作为下一阶段党史学习教育的重中之重，深悟精髓要义、把握实践要求，不断提高理论水平、深化思想认识；把从中汲取的养分转化为强大工作动力，高质量完成全年工作目标任务。
（二）学习____思想和_指定学习材料情况近几年，本人持续深入学习了____思想，着力在学懂、弄通、做实上下功夫。通过持续深入的学习，切实感受到其既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，既部署“过河

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**等企业困难30多项。同时，在工作中还有一些不足之处：
（一）党员先锋模范作用发挥不够。党员意识有所淡薄，责任感、使命感不强，有时候会把自已等同于一般党员群众，缺乏坚忍不拔的意志，缺少攻坚克难的锐气，没有充分发挥党员先锋模范作用。
（二）工作要求不够严格。没有立起从严从实的标杆,对于干部队伍当中一些推诿、拖沓的不良作风没有及时予以纠正，全局机关中改作风、抓落实、提效能氛围还不够浓厚。
（三）服务群众意识还需加强。在解决群众“急难愁盼”问题上虽然有不少的调研和思考，但是真正去做、去实践的并不多，解决问题的措施力度还不够，为群众提供帮助、解决困难的能力还需进一步加强。
三、存在差距和不足的原因
（一）政治学习重视不够。理论是指导工作实践的思想武器，很多思维方式、工作方法往往隐含在枯燥、抽象的理论中。由于思想上的经验主义，对政治理论的学习局限于基本观点、基本原理，对丰富的理论内涵、理论精髓，学的不深，悟的不透。对新理论、新政策、新方法的学习也难能做到与时俱进。
（二）思想修养层次不高。思想改造的深度不够，标准不高、定位较低。没有真正认识到批评和自我批评的作用和重要性，宽容别人，放松自己。觉得扎扎实实干好本职工作是最重要的，用理论改造主观世界、提高综合修养愿望不够强烈，因而在工作中会有本位思想、眼界不高、定力不够。
（三）宗旨意识树得不牢。公仆意识扎根不深，公仆情怀修养不够，“权为民所赋，权为民所用”的服务观念不强。
表现在在深入基层解决实际问题时，事实求是、群众路线坚持的不够；工作作风不够深入扎实，对一些难度大、难以短期见效的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。
四、努力方向及整改措施
(一)强化理论学习。一是科学系统学。要全面系统地学习领会____思想，掌握_要义,做到融会贯通；深入学习贯彻__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，抓好大学习、大宣传、大贯彻，从_百年历史中汲取前进力量。二是带着问题学。针对_、新阶段面临的新问题，结合工作实际，学习新理论、新方法，真正学懂弄通做实，用____思想统一思想、指导实践、推动工作。三是持之以恒学。坚持学原文读原著悟原理，继续深入学好四本指定教材，坚持学习工作化、工作学习化，不断提升自己的学习力、创新力、执行力。
(二)强化党性修养。一是坚定理想信念。牢固树立“四个意识",坚定“四个自信"，做到“两个维护",自觉在思想上、政治上、行动上同以__为_的_保持高度一致。二是强化党性锻炼。从思想上、行为上真正增强党性观念、提升党性修养，增强纪律和规矩意识。切实履行好党员义务和工作职责，重大事项及时向上级党组织汇报请示，党内生活中坚决同各种不良倾向作斗争。三是锤炼思想品德。强化宗旨服务意识，提升思想境界。自觉履行基本道德规范，弘扬社会公德，抵制低级趣味，坚决纠正“四风”，做到忠诚干净担当。
（三）强化履责担当。一是增强责任感。牢固树立起“责任胜于能力”的理念，积极担当作为，不找借口，不讲条件，坚决扛起公司管党治党第一责任人的责任，推动党建水平全面加强、全面过硬。二是增强创新意识。围绕公司高质量发展中心工作，前瞻思考谋划，创新工作举措，着力攻坚克难，开创工作新局面。三是提升履职能力。
坚持讲科学、求实效，优化资源配置，提高工作效率，夯实管理基础，提升管理水平和发展质量，推动各项工作持续健康发展。
教师坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等发言材料
一、存在的主要问题一是政治理论学习的自觉性不太高。党史学习教育以来,虽然能积极参加集体组织的各项活动和学习，但平时自己学习的自觉性不高，理论基础不够扎实，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。仅凭个人的理解在做工作，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题。
二是作为班主任对学生的关心爱护不够。我担任班主任*年，还担任数学课老师，大部分精力用于数学学科的教学上,一直想着在教学质量上多提升，工作一忙，有时会出现急躁情绪。在课堂上，与学生互动不够多。对班里的同学关心不够，想着提升学生成绩多，为学生在生活上服务少，特别是对“躺平”的学生，缺少正确的引导方法。
对内向的同学，生活上关心少，对调皮的孩子，口头批评教育多。
三是工作上敢闯敢试的劲头不足。在教学方面，存在讲成绩、看效率多，查问题找差距少，领导安排和教学大纲，不愿花费更多的业余时间备课，因班主任工作忙为借口，不深入课堂听取其他老师的优秀课，来弥补自己的不足。在处理教学矛盾上，遇到问题和矛盾有畏难情绪，只满足现状，没有处理问题和化解矛盾的动力。
四是发挥党员的模范作用不够。在日常的教育学习工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持_员先进性这根“弦”绷的不紧。
对一些高档的“谢师宴”抵制不够，有时会碍于情面参加。
二、剖析原因
（一）理论学习抓得不深。对党史学习的紧迫性认识不足，真正坚持理论联系实际，弘扬_优良学风，提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够，未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法，真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法。对____思想、__关于党史重要论述和党史知识学习，只是浅尝辄止，没有对其中蕴含的_要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握，更谈不上用这些理论来指导实践 ……

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