党组书记党史学习教育专题民主生活会“四个方面”个人对照检查材料问题清单党性分析材料4篇

党组书记党史学习教育专题民主生活会“四个方面”个人对照检查材料问题清单党性分析材料4篇
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党组书记党史学习教育专题民主生活会“四个方面”个人对照检查材料
书记党史学习教育专题组织生活会问题清单
党史学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析材料
X税务局党组书记党史学习教育专题组织生活会党性分析材料
党组书记党史学习教育专题民主生活会“四个方面”个人对照检查材料
根据市委党史学习教育工作安排，我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，认真学习了《中国_简史》《_论中国_历史》《____思想学习问答》等必读内容，组织和参与党史学习教育的各项活动，带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流，带头锤炼党性，为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时，按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，结合工作实际，与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话，广泛征求意见和建议，对照_创新理论，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆问题，自我剖析，深刻分析存在问题的根源，明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们批评和指正。
一、存在的问题
（一）对照_创新理论。一是理论学习有短板。对____思想等创新理论研学不深，对其理论精髓和_要害，咀嚼不细，“吃”的不透，存在囫囵吞枣的现象，“往深里走、往心里走、往实里走”有待加强。虽然平时能够积极参加党组中心组学习、“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活，参加集体学习，但一般拘于表面化，俗套化，通读多，研习少，主动学、深入学做的还不够。二是创新实践有短板。对_创新理论结合实际不多，运用理论指导实践的意识不强，理论和实践联系不够紧密。学用没有很好贯通、知行没有很好合一。工作缺乏创造性，工作方法跟不上_要求。工作创新力度不够，特别是对

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诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面还存在不小的差距。“向自己叫板、拿自己开刀”的觉悟与勇气不足，没有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去查找差距和不足。始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于_的崇高品格没有完全体现在工作中和生活中，对树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，表现的还不够突出，对坚决执行上级决策部署有“打折扣”的现象。二是公仆意识有待提高。坚守人民立场、始终保持同人民群众的血肉联系，自觉同人民群众想在一起、干在一起、为民谋利、为民尽责还存在差距。一切以人民为中心的理念树的不牢，有时对群众路线把握不准，设身处地为群众着想，真心诚意为群众办事的作风还有待改进，为人民服务、为人民尽责、为人民奉献的公仆意识还有待加强。三是模范意识有待提高。在充分发挥党员先锋模范作用方面还有差距，没有时刻做到高标准要求自己，主要表现在执行制度方面有滑坡的现象。比如在参加党支部主题党日活动方面，有时忙于工作事务就没有参加，或者虽然参加了但也有中途提前离开的情况，对党支部的其他党员有一定的影响。另外，有时面对急、难、重的工作，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想到如何尽力做到最好，工作标准不高，要求不严，有以求过关的想法，影响了工作效果和质量，也给干部职工做了不好的示范。
二、问题原因剖析
（一）党性锤炼不够严实。自认为工作时间长，在政治上没有自醒、自省，没有每时每刻、自始至终保持敏感性，总是觉得自己政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，在党性修养上下的功夫不够深，用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情。平时忙于事务工作，有时看不进去、浮于表面，不能做到深入研究，导致对政治理论的掌握理解肤浅，不深不透。对_重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，导致在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。
（二）群众观念不够坚定。对_群众路线认识有差距，践行群众路线有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、走访几家包挂企业、开几次座谈会层面上，没有真正和干部职工以及群众打成一片。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有站在群众的立场上想问题、办事情，致使部分工作脱离群众，没有走进群众心里。虽然有调查、有研究，但因为解决问题的困难多、成本大，没有及时为群众解决实际问题，在急群众所急、为群众解忧方面做的还不到位。
（三）工作作风不够扎实。工作上担责意识还不够强，工作缺乏主动性，虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。对上级文件只是简单的转批，照单全收，缺乏联系实际、统筹谋划、综合分析和检查督办，归根结底还是工作作风不实，对官僚主义、形式主义的危害性认识不足，警惕性不高。
三、整改努力方向
（一）强化理论学习，坚定理想信念。认真制定政治理论学习年度计划，做到有计划、有重点、有实效。积极参加市委中心组、市局党组中心组、支部主题党日活动等政治理论学习。保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，使政治理论入脑入心、走深走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。树立终身学习的思想，追根溯源，在学习中，树理想、强信念，加强品德修为，淬炼党性原则，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。
（二）强化务实创新，严实工作作风。推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，克服因循守旧的思想，破解改革发展难题。多用时间深入基层一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取群众和企业的意见和建议，了解基层干部职工的思想动态，统筹谋划全局工作。在服务基层和企业发展上作表率，强化调研的实效性，解决基层和企业反映的问题。同时，努力做到不扰民，不扰企，不给群众添麻烦，不给基层出难题。主动与班子成员、中层干部、机关干部交心谈心，开诚布公，增进理解，促进工作开展。
（三）强化宗旨意识，砥砺初心使命。进一步树牢为民、为企的服务初心，鼓足干劲，高标准、严要求把工作融入到服务群众中去，切实担负起职责使命。坚持问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为办事群众和企业解难题、办实事，切实做到深入基层、贴近群众、服务为民，增强为民情怀。强化履职担当，依照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，工作中真抓实干，不做花架子，求真务实，不做表面文章，以工作实绩赢得民心。
（四）强化表率示范，严守纪律规矩。工作中以身作则，严格遵守各项纪律，带头执行学习、财务管理、公车管理、公务接待等相关制度。坚定不移落实“八项规定”，带头遵守《准则》和《条例》，遵守政治纪律和政治规矩。落实党风廉政建设主体责任，落实“一岗双责”，不越“红线”，恪守“底线”，保持党员干部的“标线”，切实做到以严标准、高要求来约束自己，规范自己的行为，做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。充分发挥“头雁”作用，带领系统广大干部职工团结拼搏、脚踏实地，创造新业绩，奋进新征程，作出新贡献，为“十四五”开局起步凝聚智慧和力量。
书记党史学习教育专题组织生活会问题清单
一、在学史明理方面存在的差距
1.系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、_发展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性，存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅。
2.理解精髓不够。特别是关于“____”论述，虽然通读了一两遍_讲话，记了一些基本内容，没有准确把握蕴含其中的_立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问题是存在的。
3.实践运用不够。理论指导实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象依然存在，运用_系列讲话中蕴含的科学工作方法和思想方法解决制约工作难题还不够。比如，全面深化改革、构建新发展格局、防范重大风险挑战等问题推进力度不够，缺少体现自身特色的创新性招法和举措，致使问题在一定范围内仍然存在，没有得到根治。
二、在学史增信方面存在的差距
1.国家构建新发展格局进程不断加快，中西部各县市区都在抢抓承接东部产业转移的发展机遇，XX作为一个产业匮乏的西部县城，我在进一步调整深层次利益格局和变革制度体系上时而缺乏信心和决心，思想自觉和行动自觉还不够。
2.没有做到重要改革亲自部署、重大方案亲自把关、关键环节亲自协调、落实情况亲自督查，对难度大见效慢的工作没有做到不舍微末，不舍寸功。在坚持问题导向，强化抓落实的责任，鼓足抓落实的干劲，突出抓落实的效果，把上级决策部署转化实 ……

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