市发改委党史学习教育工作情况汇报
党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保
党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况
汇报如下：
抓住关键少数，营造全员学习氛围。XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。
一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同
引。
为进一步调动全体党员干部参与学习教育的积极性，我们结合实际开展了“党史学习走在前，争当先进不放松”“务实党史观，处处求过硬”和“党史指引我成长”征文、我为党史学习教育献一计“金点子奖”等活动，引导党员干部认清“党史学习教育是什么、学党史悟思想悟什么”，不断激发党员干部善于思考、主动参与的积极性。
三是注重环境熏陶。
积极思政教育和党史学习教育有机结合，充分发挥学习网络平台、宣传橱窗等载体作用，大力宣传党史学习教育的主题，积极推广兄弟单位好的做法，出《发改信息》XX期，大力宣传党史学习教育的重大意义，保证了学习教育既有声有色，又扎实有效。
讲求方式方法，努力加深学习教育的质量效果。为解决好党史学习教育“深不进去”“跳不出来”的问题，全委从改进学习的方法入手，分层组织实施，区分委党委班子成员、领导干部党员和一般党员干部三个层次，党委成员、领导干部在通读XXX书目的基础上，重点围绕影响和制约改革发展的重点问题进行思考；一般干部党员重点学习《XXXX》，着力在提高委机关党员党史理论能力上下功夫；一般党员重点学习《XXXX》读本，在掌握基本知识和理论观点上下功夫，在各层目标的引导下，党员干部对理论学习的信心有了，氛围浓了，劲头足了。经常检查督促。利用委党委会、党委扩大会、干部职工大会等有利时机，经常讲评党史学习教育情况，指出党史学习教育中存在的问题，及时抓好整改。以市政府组织的学习笔记展评、党史知识竞赛等活动为契机，党史学习教育办公室不定期检查个人的学习情况，并针对每个人的情况进行认真批阅，有效促进了党史学习教育的效果。
目前，所有党员干部学习笔记均在XX万字以上，撰写心得
体会XX篇以上。充实学习内容。在严格落实考勤登记的基础上，做到听课有记载、重点有摘录、发言有提纲、学后有心得、体会有交流。组织党员干部着重对XXX、XXX等进行学习，引导党员干部切实从中感悟“怎么学”“如何用”等道理，让大家静下心来真学习，联系实际真思考。
突出实践特色，着力在为群众办实事上求得实效。委机关、基层始终本着“学深悟透，学以致用”的指导思想，急群众之所急、解群众之所需、帮群众之所困。先后投资XXX多万元，为XXX配备XXX、对XXX排水沟进行整治，为XXX新建XXX，为XXX、XXX和XXX各配备XXX等实事10余项。全委发扬艰苦奋斗优良作风，自己动手，仅投入XXX万元，完成XXX改造工程；协调XXX和XXX，为XXXX。目前，正在为XXX，为XXX，XXX条件得到有效改善。到目前为止，我委投入经费的XX%都是为XXX办 ……
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