2021年县政法队伍教育整顿谈心谈话记录

2021年县政法队伍教育整顿谈心谈话记录
(县委书记和县政法委书记)
时间：2021年4月××日
地点：县行政中心三楼301室
谈话人：县委书记XXX(问)
被谈话人：县委常委、政法委书记XXX(答)
问：请谈一谈你对_同志为_的_作出开展_政法队伍教育整顿决策部署的重点意义、总体要求、目标任务、环节举措的理解和认识？答：开展政法队伍教育整顿是_提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起_职责使命，推动政法工作高质量发展的重要举措。组织开展好政法队伍教育整顿，对于纯洁政法队伍、夯实政法工作基础、提升执法司法公信力，推进全面从严管党治警向纵深发展具有重要意义。

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想从我国革命、建设、改革的伟大实践出发，着眼全面建设_现代化国家、实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，深刻回答了_为什么实行全面依法_、怎样实行全面依法_等一系列重大问题，是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、体系完备、博大精深的法治思想理论体系。
问：你是如何理解“自查从宽、被查从严”和监督执纪“四种形态”的？答：“自查从宽、被查从严”是宽严相济政策在教育整顿工作中的具体运用。以“自查从宽”来引导，以“被查从严”来倒逼，一柔一刚，同向发力，促使有问题的干警主动讲清问题。“自查从宽”，就是对那些主动自查、主动坦白、真心悔过的干警，依纪依法给予从轻、减轻处分。但“自查从宽”是有底线的，不能无视法纪规定，随意降格、特殊照顾。对那些只交代“鸡毛蒜皮”小事而隐瞒重大违纪违法问题的，一旦发现，必须依法依纪从严处理。“被查从严”，就是对那些拒不主动交代问题的违纪违法干警，加大组织查处力度，坚决依法依纪从严处理。“四种形态”的本质，是_“惩前毖后、治病救人”方针的深化和具体化，就是要求对待有错误苗头或犯错误的党员干部，综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段，立足于“救”，着力于“治”，着眼于“防”，辅之以“惩”。
“四种形态”的要义是用严明的纪律管_、治_，就是坚持以_为对象、以纪律为尺子，坚持纪严于法、纪在法前，综合运用多种方式，抓早抓小、层层设防、防微杜渐。“四种形态”的目的是通过惩处极少数、教育大多数，使党员干部不犯或少犯错误，以严管体现厚爱，其初衷和本心体现了对广大党员干部的最大关心和真正爱护。
问：你认为全县政法队伍和你自身存在什么问题？答：全县政法队伍的主流是好的，但也存在一些问题，主要有：一是政治素养、忠诚意识不强，一些政法干警对政治理论学习重视不够，纪律规矩意识淡薄。二是政法队伍业务能力和服务保障高质量发展的要求之间差距较大。三是还存在纪律作风不严，司法不公正等问题。四是还存在极少数干警违纪违法的情况。从我自身来讲，对政法工作还没有完全熟悉，统筹政法单位方面做的还不够，抓政法队伍教育整顿工作存在抓得不够细不够实的问题。
问：政法委是如何开展“我为群众办实事”和大力弘扬英模精神的？答：政法委出台了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的方案》，以开展一次宣传活动、开展一次走访活动、解决一件民生实事、化解一起矛盾纠纷、推出一批便民利民措施为抓手，结合我县开展的“双进双报到”活动，组织全体党员干部深入基层一线走访，在双湖街社区第5网格摸排出群众意见建议8条，已形成解决方案。组织政法委全体干部参加全市英模事 ……

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