【提纲】一、保持清醒头脑,系统总结今年安全工作。二、聚焦重点任务,扎实做好今冬安全工作。(一)织密防护网,护航学生身心健康。(二)拧紧安全阀,筑牢校园安全硬件防线。(三)打好组合拳,深化涉校案件与校园欺凌治理。(四)筑牢防火墙,做好yq监测处置。(五)健全联动网,提升协同防控能力。三、压实工作责任,确保各项任务落地见效。(一)拧紧责任链条,层层压实责任。(二)强化督导检查,推动工作落实。(三)提升能力素养,夯实工作基础。
在教育系统2025今冬明春安全工作会议上的讲话
同志们:
今天我们召开全县教育系统安全工作会议,主要任务是深入学习贯彻_总书记关于安全稳定工作的重要指示批示精神,全面落实省市今冬明春安全会议部署,回顾
总结今年以来全县教育系统安全工作,分析当前面临的风险挑战,对今冬明春校园安全重点任务进行全面安排。刚才,**同志通报了今年以来全县涉教安全事件、隐患排查整治等情况,**初中、**中心小学作了交流发言,既有经验做法,也有问题反思,希望大家认真学习借鉴。下面,我讲几点意见。
一、保持清醒头脑,系统总结今年安全工作
今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,在县政法、公安、网信、卫健、市场监管等部门的大力支持下,全县教育系统上下围绕“保安全、护稳定、促发展”核心目标,扎实推进安全宣传教育、隐患排查整治、风险防控化解等工作,总体实现无重大安全责任事故、无大规模涉教yq、无_性安全事件的目标,教育安全稳定形势持续向好。
但从日常检查、上级督导反馈和实际督导情况来看,我们的工作与中央、省市县委的要求相比,与人民群众对平安校园的期盼相比,仍存在不少短板和漏洞,必须清醒认识、深刻反思。
一是学生防控仍有薄弱环节。一方面是溺水事故屡禁不止,主要发生在暑期、周末等校外时段,涉及**镇、**乡等**个乡镇的河流、坑塘、废弃厂矿等区域,暴露出部分乡镇防溺水“六个一”措施落实不到位,特别是村级监护责任、家长监管责任存
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、开展联合执法检查时,存在各自为战的情况,未能形成工作合力。
这些问题的存在,既有客观因素,更有主观原因。一是思想认识不到位,部分学校校长、园长存在重教学、轻安全的倾向,对安全工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要,底线思维、极限思维树得不牢;二是责任落实有差距,有的学校安全管理制度挂在墙上、落在纸上,未真正压实到年级、班级、岗位,存在上热中温下冷的现象;三是工作方法不科学,部分学校开展安全教育仍以念文件、讲规定为主,形式单一、内容枯燥,学生参与度不高,安全知识入脑入心不够;四是协同机制不健全,部门之间、校地之间缺乏常态化沟通会商,信息共享不及时、资源整合不充分,导致部分风险处置滞后。对此,我们必须高度重视,采取有力措施切实加以解决。
二、聚焦重点任务,扎实做好今冬安全工作
今冬明春是校园安全的关键时期,既是冬季火灾、交通事故高发期,也是寒假、春节等重要节点,学生校外活动增多,安全风险交织叠加。我们要以贯彻落实省市县会议精神为核心,紧扣县域实际,突出防溺水、防火灾、防交通事故、防欺凌、防心理危机、防食品安全事件六大重点,抓细抓实各项防控措施,坚决守住校园安全底线。
(一)织密防护网,护航学生身心健康。要认真开展深化学生心理健康护航行动。各学校要严格落实国家心理健康教育课程标准,确保小学每两周不少于1课时、初高中每周不少于1课时,坚决杜绝挤占、挪用现象。要在年底前完成全县学生心理健康一生一档更新工作,重点筛查家庭变故、学业压力大、性格内向等特殊_学生,建立预警台账,对红色预警学生,要及时联系家长,协助到专业医疗机构就诊,并安排教师一对一跟踪帮扶;对预警学生,要每周开展1次心理辅导,定期与家长沟通情况。要开通心理援助热线,安排专兼职心理教师轮班值守,方便学生、家长随时咨询,同时加强班主任、任课教师心理辅导能力培训,确保每所学校至少有2名教师具备基础心理疏导能力。
(二)拧紧安全阀,筑牢校园安全硬件防线。一是开展冬季消防安全专项整治。各学校要在11月底前完成消防安全拉网式排查,重点检查教学楼、宿舍、食堂、实验室等场所的消防通道是否畅通、消防设施是否完好、电气线路是否老化,对发现的问题建立台账,12月中旬前全部整改到位。要加强冬季用电、用火安全管理,严禁学生在宿舍使用大功率电器,严禁在校园内违规燃放烟花爆竹;寄宿制学校要严格落实夜间值班巡查制度,每晚至少巡查2次,重点关注宿舍消防隐患和学生就寝安全。县教育局将联合县消防救援大队,在12月组织开展校园消防安全应急演练,每所学校至少演练1次,确保师生熟练掌握逃生技能。二是加强校舍及设施安全管理。各学校要对校舍进行冬季防冻、防漏检查,重点排查教学楼、宿舍的门窗、暖气管道、供水设施,对存在裂缝、漏水的校舍,要立即停止使用并设置警示标识,安排专业机构评估维修;对户外体育设施、楼梯扶手、护栏等,要定期检查牢固性,及时更换老化、损坏部件。**镇**小学教学楼维修工程要在12月底前完工,**中心幼儿园塑胶地面改造要在寒假前完成,确保春季开学正常使用。同时,要做好冬季校园除雪防滑准备,储备融雪剂、铁锹等物资,明确除雪责任区域,确保雨雪天气校园道路畅通、安全。三是守牢校园食品安全底线。各学校要严格落实《市中小学校幼儿园餐饮管理条例》要求,压实校长负责制和陪餐制度,如实记录陪餐情况。要加强食材采购、储存、加工、留样等环节管理,严格执行索证索票制度,确保食材来源可溯;食堂从业人员要持健康证上岗,定期开展健康检查和食品安全培训。要加快互联网+明厨亮灶建设,**中学、**学区等未覆盖的学校要在12月底前完成安装调试,实现食堂操作过程实时监控。
(三)打好组合拳,深化涉校案件与校园欺凌治理。一是加强法治教育与行为规范引导。各学校要将法治教育纳入教学计划,邀请县法院、检察院、公安局业务骨干担任法治副校长,每学期至少开展2次法治讲座,重点讲解《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,结合本县涉校案例,用身边事教育身边人。要加强学生行为规范管理,制定校园文明公约,通过国旗下讲话、主题班会等形式,引导学生尊重他人、团结同学,坚决抵制校园欺凌、打架斗殴等不良行为。二是强化校园安全日常_。各学校要完善校园门禁制度,严格落实外来人员登记、身份核验、电话确认三必查,严禁无关人员进入校园;要加强校园巡逻,特别是课间、午休、放学等重点时段,安排保安、教师在操场、楼梯间、厕所等重点区域值守,及时发现和制止欺凌行为。要健全校园欺凌预警、报告、处置机制,设立欺凌举报箱和举报电话,对收到的举报线索,要在24小时内启动调查,3个工作日内完成处置,并及时向家长反馈结果;对实施欺凌的学生,要根据情节轻重给予批评教育、纪律处分,必要时联合家长、心理教师开展帮扶转化;对受害学生,要及时进行心理疏导,避免二次伤害。三是加强重点学生监管与帮扶。各学校要对有不良行为的学生建立专门台账,对经常逃学、与社会闲散人员交往、有暴力倾向的学生,安排班主任、法治教师一对一帮扶,定期谈心谈话,了解思想动态,帮助纠正不良行 ……
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