【提纲】一、坚持以学铸魂，构筑理论学习“新高地”。二、坚持精细管理，筑牢党员教育“硬堡垒”。一是差异化定标。二是痕迹化促建。三、坚持提质赋能，搭建实践锻炼“大舞台”。一是系统化培训赋能。二是项目化实践砺能。四、坚持引领示范，激发先锋模范“引领力”。一是设岗定责促担当。二是民情联动解难题。五、坚持暖心激励，提升党员队伍“内动力”。一是政治激励增荣誉。二是关怀帮扶暖人心。
各位领导、同志们：
大家好！近年来，X街道党工委深入贯彻落实新时代党的建设总要求，始终将党员教育管理作为夯实党的执政根基的基础性工程，聚焦薄弱环节、创新工作方法，推动党员教育管理从“有形覆盖”向“有效覆盖”深化，为实现基层治理现代化注入了强劲动能。下面，结合街道实践，我从五个方面
汇报相关工作：
一、坚持以学铸魂，构筑理论学习“新高地”。我们始终将政治建设摆在首位，以理论武装凝心聚魂，着力破解党员教育“上热下冷”问题。一方面，打造“情景课堂”增强感染力。打破“一人讲、众人听”的灌输模式，充分挖掘区域红色资源，组织党员走进廉政教育基地、革命历史纪念馆等场所，开展“行走的
党课”“实景思政课”
不离党”；对年老体弱党员开展“送学上门”“结对帮扶”，体现组织关怀。
二是痕迹化促建。全面推行党员积分制管理，围绕“三会一课”参与度、志愿服务实效、建言献策质量等设置积分指标，每季度公示积分排名，并将结果作为民主评议、评优评先的重要依据。实施以来，党员参会率提升近X%，志愿服务参与人次同比增长X%，有效激发了党员“争先恐后”的内生动力。
三、坚持提质赋能，搭建实践锻炼“大舞台”。我们坚持“课堂学”与“实战练”相结合，推动党员从“知”到“行”转化。
一是系统化培训赋能。依托社区书记工作室、社会组织孵化平台，开设“两委”干部能力提升营，围绕基层治理、矛盾调解、应急处突等主题，采用“案例教学+现场模拟+实战演练”模式，累计培训党员骨干X人次。例如，在垃圾分类推广中，组织党员现场观摩示范社区，通过“拆解-演练-复盘”流程，快速提升实操能力。
二是项目化实践砺能。积极推行“党建+项目”模式，围绕老旧小区改造、物业服务提升等难点工作，组建党员攻坚队，设立“党员责任区”，引导党员在项目一线认领任务、破解难题。近年来，通过党员牵头协调，成功推动加装电梯X部、化解物业纠纷X起，切实将教育成果转化为治理实效。
四、坚持引领示范，激发先锋模范“引领力”。我们注重以服务实效检验教育成效，推动党员从“被动参与”向“主动作为”跃升。
一是设岗定责促担当。结合“党员作风建设年”活动，设立政策宣传、文明劝导、帮扶助困等先锋岗位X个，组织党员签订承诺书，带头办理民生实事X件。深化“每月一主题”志愿服务，开展文化惠民、健康义诊、心理疏导等活动X场，直接服务群众超X人次，形成“一名党员一面旗帜”的生动局面。
二是民情联动解难题。建立党员“接诉即办”三级见面机制，通过“网格走访+线上议事”双线联动，形成“收集-梳理-办理-反馈”闭环。去年以来，党员牵头协调解决停车难、环境整治等诉求X件，群众满意度达X%以上，真正实现“小事不出网格、大事不出社区”。
五、坚持暖心激励，提升党员队伍“内动力”。党员教育管理既需严管亦需厚爱。我们通过健全激励保障机制，增强党员的归属感和使命感。
一是政治激励增荣誉。每年开展“优秀共产党员”“先锋网格支部”评选，对作用突出的党员予以表彰，并通过公众号、宣传栏等载体广泛宣传其
事迹。同时，落实“光荣在党50年”纪念章颁发工作，组织年轻党员与老党员结对，传承红色基因。
二是关怀帮扶暖人心。建立“平时走访+节日慰问”常态化谈心谈话制度，及时了 ……
相关文章