【提纲】一、指导思想和工作目标。（一）思想认识实现新飞跃。（二）宣传氛围达到新高度。（三）实践成效取得新突破。二、重点学习宣传内容。（一）深刻领会全会的里程碑意义。（二）系统把握“十四五”教育成就与“十五五”教育战略部署。（三）精准领悟全会对教育工作的新要求。三、主要工作任务。（一）深化学习教育，筑牢思想根基。（二）精心组织宣讲，广泛凝聚共识。（三）加强研究阐释，促进学用转化。（四）强化宣传引导，营造浓厚氛围。（五）狠抓贯彻落实，推动成果转化。四、实施步骤。（一）动员部署阶段（2025年11月-12月）。（二）深入学习宣传阶段（2026年1月-5月）。（三）深化落实阶段（2026年6月-11月）。（四）总结提升阶段（2026年12月）。五、组织保障。（二）强化组织领导。（三）创新方式方法。（四）注重统筹结合。（五）严明纪律要求。
义现代化“第一个五年”与2035年目标的承前启后关键期的战略定位。深刻洞察教育在“十五五”宏伟蓝图中的基础性、战略性支撑作用。重点理解我市教育在服务国家战略和区域发展中的责任担当：构建优质均衡的基本公共教育服务体系，推动基础教育扩优提质；增强职业教育适应性和吸引力，深化产教融合、科教融汇；提升高等教育综合实力和服务创新发展能力；加快建设高素质专业化创新型教师队伍；深化教育评价改革，发展素质教育，健全学校家庭社会协同育人机制；推进教育数字化，建设学习型社会、学习型大国。
三是落实“十五五”期间教育领域的工作部署。围绕《建议》提出的“六个坚持”重要原则，深入学习全会关于“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”、“推进文化自信自强，创造社会主义文化新辉煌”等重大任务中与教育直接相关的内容。重点包括：加快建设教育强国、科技强国、人才强国的战略联动；坚持立德树人根本任务，健全学校思想政治工作体系；推动学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展和城乡一体化、普通高中多样化特色发展；深化现代职业教育体系建设改革；推动高水平大学和优势学科建设；弘扬教育家精神，建设高素质教师队伍；推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国等。
（三）精准领悟全会对教育工作的新要求。深入学习领会全会提出的一系列关于教育的新论断、新理念、新要求，特别是关于教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的战略部署，关于发展素质教育的持续要求，关于教育服务高质量发展的功能定位，关于教育促进共同富裕的重要作用等。明确全会对我市教育改革发展提出的实践指向：在立德树人上要更加强化培根铸魂、启智润心；在教育公平上要更加注重优质均衡和机会共享；在教育质量上要更加聚焦核心素养和创新能力培养；在服务发展上要更加突出产教融合和人才支撑；在深化改革上要更加着力破除_机制障碍；在数字化赋能上要更加强化应用驱动和融合创新。找准我市教育贯彻落实的切入点和突破口，将理论创新转化为推动我市教育高质量发展的清晰思路、务实举措和生动实践。
三、主要工作任务
（一）深化学习教育，筑牢思想根基。一是领导干部带头学。将全会精神纳入市教育局党委会、理论学习中心组学习核心内容，制定专题学习计划，安排集中学习研讨。班子成员带头撰写学习
体会或理
论文章，带头深入基层联系点宣讲阐释。
二是基层组织全面学。各级各类学校党组织要依托“三会一课”、主题党日等，组织全体党员和教职工开展集中学习、专题研讨。确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。鼓励以党支部或教研组为单位开展微
党课、学习沙龙等活动。
三是教职员工全员学。结合教职工政治理论学习制度，通过专题讲座、报告会、在线学习平台等多种形式，组织全体教职员工深入学习全会精神，做到全覆盖。
四是融入教育教学。推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。思政课教师要将全会精神作为重要教学内容，其他学科教师要挖掘课程蕴含的思想政治教育资源，有机融入教学。利用团队活动、主题班会、校园文化活动等载体开展宣传教育。
（二）精心组织宣讲，广泛凝聚共识。一是组建宣讲队伍。遴选政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的领导干部、专家学者、优秀思政课教师、先进模范代表等组成市、县（区）、校三级宣讲团（队）。
二是分层分类宣讲。积极参加上级组织的宣讲活动。邀请省内外知名专家来昌作专题辅导报告。市、县（区）教育局领导、校长带头深入基层学校、师生_开展对象化、分众化宣讲。。
三是书记讲专题党课。2026年下半年，各级党组织书记要以学习贯彻全会精神为主题，为所在单位党员、干部讲授专题党课，重点阐释全会对教育工作的新部署新要求。
四是创新宣讲形式。运用师生喜闻乐见的方式，如青年讲师团宣讲、师生理论宣讲团巡讲、“红色故事会”、校园广播站、宣传栏、短视频、情景剧等，增强吸引力感染力。
（三）加强研究阐释，促进学用转化。一是开展专项
调研。围绕全会精神对教育提出的重大理论和实践问题，聚焦“双减”深化、优质均衡、职教改革、教师队伍建设、教育评价改革等我市教育改革发展中的重点难点堵点，由局领导班子成员领题，组织力量深入基层一线开展专题调研，形成高质量调研报告。
二是组织理论攻关。围绕全会精神，组织开展我市教育系统“学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神”理论研讨征文活动。发挥局属单位、高校、教研机构理论研究力量的优势，组织课题组攻关，着力推出一批有深度、有价值的理论阐释与应用研究成果。
三是促进成果应用。召开理论研讨会、座谈会，交流研究成果和实践经验。将优秀研究成果汇编成册，供学习参考。推动研究成果及时转化为政策举措、实施方案和工作实践，指导解决实际问题。
（四）强化宣传引导，营造浓厚氛围。一是用好主流阵地。加强与中央、省、市主流媒体沟通协调，及时宣传报道我市教育系统学习贯彻全会精神的动态、举措、成效和先进典型。
二是建强自有平台。在市教育局官方网站、官方微信公众号等平台开设“深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神”专题专栏。设置“学习动态”、“权威解读”、“基层反响”、“实践成效”等子栏目，全方位、多角度、立体化展示学习宣传贯彻情况。
三是展示校园特色。指导各级各类学校充分利用校园网、广播站、宣传橱窗、电子屏、校报校刊、班级群等阵地，通过标语横幅、海报、黑板报、手抄报、文艺作品等多种形式，营造浸润式学习宣传环境。鼓励创作反映师生学习贯彻全会精神风貌的优秀文化作品。四是注 ……
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