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党纪学习教育个人剖析

发布时间:2024/4/26 11:41:11 字数:1287
【提纲】一、存在的主要问题。(一)关于政治上“两面人”“两面派”,有令不行有禁不止的问题。(二)关于“主人翁意识”弱化,发展意识不足,进取心不强的问题。(三)关于执行组织纪律不严、选人用人“跑偏”等问题。(四)关于各级党组织和党员干部中存在的“四风”问题。(五)关于“庸懒散浮”效率低下等问题。(六)关于“推拖绕躲”担当不足等问题。二、产生问题的原因分析。(一)理论武装有所松懈。(二)党性修养有待提高。(三)斗争精神有所弱化。三、下步整改措施。(一)加强思想政治建设。(二)全面提升履职能力。
党纪学习教育个人剖析
根据会议安排,作如下对照检查。
一、存在的主要问题
(一)关于政治上“两面人”“两面派”,有令不行有禁不止的问题。我在坚决拥护“两个确立”、做到“两个维护”上态度是鲜明的、行动是坚决的。但通过检视剖析发现,自己对上级的政策和文件,学习得还不够及时、不够深入、不够全面,导致在抓贯彻落实上还有差距。如结合“三新一高”要求,针对项目建设、招商引
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还一定程度存在变通折中的现象。
(四)关于各级党组织和党员干部中存在的“四风”问题。一直以来,我始终以党规党纪为标尺,认真落实严细勤实工作作风,以高度的责任意识履行本职工作。但是通过检视发现,深入基层调研不足,导致起草的个别工作方案不接地气。
(五)关于“庸懒散浮”效率低下等问题。虽然自己能够做到勤恳工作,但偶尔也会有等一等、拖一拖的想法,总觉得上有领导掌舵,下有同志划船,自己只要做好本职工作就行,对一些工作仅满足于安排了就干,没有发挥好自己作为老同志的示范带动作用。
(六)关于“推拖绕躲”担当不足等问题。自己平时对文稿工作关注较多,对其他领域工作有时存在“事不关己高高挂起”的心态,譬如对于社区疫情防控以及其他志愿活动参与较少,这是自己大局意识缺乏、担当不足的表现。
二、产生问题的原因分析
(一)理论武装有所松懈。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用_先进理论来武装头脑、指导自己的言行,存在“现用现学、即用即学、不用不学”的现象。
(二)党性修养有待提高。自认为坚持原则办事,工作兢兢业业,能够吃苦耐劳,干好日常工作就好,不自觉放松了自我要求,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,没有做到持续自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。
(三)斗争精神有所弱化。长年累月从事文字工作,接受其他岗位的锻炼较少,追求“四平八稳”的心态有所上升,伴随着本领恐慌和能力不足,以前那种不服输、敢打敢拼的冲劲 ……
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