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市教育局2023年工作总结及2024年工作计划

发布时间:2023/11/8 18:24:55 字数:3499
【提纲】一、2023年教育工作情况。一是_建设全面加强。二是学前教育普及普惠。三是义务教育成效明显。四是高中教育整体提升。五是职业教育前景广阔。六是教育资源有效拓展。七是教师队伍逐渐壮大。八是政策保障坚决到位。二、2024年工作计划。一是建强教育人才队伍。二是加大教育资源供给。三是健全完善制度机制。四是持续打造教育品牌。五是不断加大双减力度。
市教育局2023年工作总结及2024年工作计划
今年以来,全市教育工作坚持以____思想为指导,深入_的_精神,紧紧围绕市委、市政府决策部署,坚持_教育方针,坚持立德树人,聚力培养德智体美劳全面发展的_建设者和接班人,着力抓公平促普惠、抓内涵提质量、抓改革激活力、抓党建强根基,各项教育重点工作取得显著成效。现将2023年工作情况总结如下。
一、2023年教育工作情况
一是_建设全面加强。始终把_政治建设放在首位,注重抓实理论武装,扎实开展主题教育,通过集中学习、个人自学、研讨交流、书记讲党课等形式,深化理论学习,补足精神之钙;注重基层党组织建设,开展党支部提质增效行动,对122所学校的基层党组织进行督查帮带,强化党支部的基础地位和政治功能,某小学获省级标准化党支部;注重建强党员队伍,集中组织开展2期党员业务培训班,七一抓好党员先进事迹报告会,发展党员210人,党员队伍不断强大。
二是学前教育普及普惠。围绕创建“_学前教育普及普惠县”目标任务,坚持优先高位推动、优
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交大、浙大等“双一流”名校录取。
五是职业教育前景广阔。持续推进职业教育增值赋能发展,深化职业教育产教融合,形成产教融合、校企合作、协同发展的特色现代职业教育,推动*经贸学校与*经济开发区实施合作办学,及时根据主导产业及企业需求更新调整专业。以“就业与升学并重”为主旨,高度重视学生实习就业工作,完善新形式下学校实习就业管理体系。在_职业院校技能大赛中,有236人获奖,人数位居全省第一。
六是教育资源有效拓展。注重学习基础教育资源建设,投资1.7亿元,完成39个学校的图书馆、实验楼、教学楼等工程建设,可满足60000名学生教育学习的需要;积极拓展校外教育资源,充分利用爱国教育基地、纪念馆、烈士陵园等搞好爱国主义教育,组织举办“云升旗”活动,切实做到停课不停学,点击率达8万多人次;利用人民法院、看守所等抓好法制教育,先后组织开展教育3000余场,100余处设为警示教育基地,定期邀请法官、律师等到校开展法律讲座,全县所有义务教育学校都建立了劳动教育基地,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践基地,105个被评为市学生劳动教育实践基地。
七是教师队伍逐渐壮大。狠抓教师师德建设,大力开展专项整治工作,组织开展教师素养提升实践活动,32个高中建成共建对子,组织100余人次进行听课试讲,与65个地方部门建成支援校签订结对帮扶协议,新建13个名师工作室,师徒结对32对,开展线上线下活动239次,出台了《中小学教师流动工作实施细则》;加大高素质人才储备和引进力度,招聘新教师78名,双一流和研究生比例全省领先;开展学科课题研究,开展在研课题中期论证工作,完成2023年立项的13项市级规划课题的开题论证工作,231名教师获评正高级职称,122名教师获评省特级教师,新增与总数均位列省第一,加快建设高水平师资队伍。
八是政策保障坚决到位。持续推动双减政策落地落实,制定《校外培训机构专项治理实施方案》,全面开展课后服务,探索推广建立弹性上下班制度,加强经费保障,将政府配套经费纳入财政预算,提升课后服务质量和水平。优化学校布局,出台《学校布局规划》,完成5个学校初中部的撤并,完成涉及34所中小学幼儿园、总投资约2000万元的年度校舍维修及义务教育优质均衡县创建改造项目,完成1个教育局机关及下属单位搬迁改造工程。配合卫健部门做好托育工作,“能开尽开”开设幼儿园托位,完成新型教学空间第二期、中小学幼儿园图书、入侵防御等项目的采购和验收。加强安防设施建设,巩固深化中小学幼儿园安全防范建设“四个100%”达标成效。
虽然我们紧盯年初目标任务,各项教育重点工作取得了一定成效,但与_教育高质量发展的要求和人民群众对优质教育的期盼相比,还存在一些矛盾和问题:一是教师队伍还需进一步加强,年龄老化、基础薄弱现象客观存在,青黄不接问题比较凸显;二是教育设施还需进一步完善,37所学校图书馆需修缮,多媒体教学设备需更新;三是城乡教育还需进一步提升,缺设备、缺教师的问题还没有彻底解决,教学活力动力不足,经费相对比较紧张。
二、2024年工作计划
2024年教育工作将全面贯彻落实__精神和__关于教育工作的重要论述,紧紧围绕市委、市政府决策部署,坚持以高质量发展为主题,以深化改革创新为动力,以促进优质均衡为目标,着力在强化教师队伍、优化教育资源、健全_机制、提升教育质量等方面下功夫,努力扩大教育品牌力、影响力,全力推进教育现代化、高质效。
一是建强教育人才队伍。加大“双一流”高校人才引育力度,健全教师队伍分级分类培养体系,精准培育一批在省市有影响力的教育领军人才,加强青年干部队伍建设,进一步调整优化校级领导班子。注重加强城乡教师队伍,搞好层次选拔培养,不断提高教师队伍水平。
二是加大教育资源供给。坚持现代化学校建设标准,推进信息技术 ……
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