在主题教育调研指导会上的汇报发言

在主题教育调研指导会上的汇报发言
尊敬的各位领导，同志们：
第二批主题教育启动以来，我市坚持多渠道倾听民生诉求，多方位开展调查研究，通过设立群众意见直通车、12345政务服务热线、政风行风“面对面”等形式，对群众呼声较高、关心关注的热点难点问题，及时响应、快速策应，用心用情把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动调查研究

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上同步确定8个代表性强、辨识度高的正反典型案例。
同频共振力促切题精准。深化县处级领导干部基层联系点制度，围绕扬州“六个好地方”重点内容，梳理排定党建类、产业类、城建类、民生类、文化类等5大类27个调研考察点，通过建立“一周一走访+半月一研判+一月一总结”的调研机制，滚动式推进主题教育调查研究与市领导年度领办事项同轴运转、同向发力，持续推动服务向基层延伸、资源向一线倾斜，进一步放大资金、人才、政策等要素保障的叠加效应。截至目前，处级领导干部以“四不两直”形式开展调研指导121次，走访基层党支部237个，初步形成以“村集体经营性收入‘拔高’‘提低’‘扩中’计划”“聚力产业链式集聚、赋能经济高质量发展”“创大虾品牌、筑百亿虾业”“锻造创新引擎、实现双轮驱动”“打造最优营商环境、助推经济高质量发展”等5个为主题的调研成果转化清单。
躬身入行力促破题开局。研究制定千名科级干部“微调研”工作方案，紧盯基层群众身边的难事繁事、小事琐事，开展“进村部听村干建议、进村口听党员诉求、进村落听群众呼声”微走访、微调研活动，通过“研帮一体、研促并举”等一站式微调研机制，实现在“七嘴八舌”、“各抒己见”中掌握第一手资料，在多层次、多方位走访中了解真实情况，切实推动主题教育成果有效转化。活动开展以来，重点围绕创业就业、社 ……

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