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党课:凝心铸魂学思想 以学正风开新局

发布时间:2023/10/24 19:34:45 字数:5218
【提纲】一、把握要求,在深学细悟中凝聚奋进力量。(一)以学铸魂筑牢根本。(二)以学增智汲取力量。(三)以学正风树立形象。(四)以学促干推动发展。二、筑牢防线,在警示教育中保持廉洁本色。一是责任体系不完善。二是制度体系不健全。三是工作权责不清。四是内部监督机制不完善。三、主动作为,在检视整改中保持“严实”要求。(一)站稳人民立场,强化宗旨意识。(二)聚焦群众急难愁盼,立行立改。(三)践行人民至上,做实勤政为民。四、忠诚履职,在执纪监督中保障执行。(一)强化政治监督,落实“两个维护”。(二)强化日常监督,提升监督质效。(三)强化执纪审查,持续深化作风建设。
党课:凝心铸魂学思想以学正风开新局
同志们:
根据市委主题教育安排,今天我结合近期个人学习所思、所想、所悟,以“凝心铸魂学思想清风正气开新局”为题,给大家上一次党课,与大家共同交流探讨。下面,我讲四个方面内容。
一、把握要求,在深学细悟中凝聚奋进力量
在_深入开展学习贯彻____思想主题教育,是以_同志为_的_统揽全局作出的重大决策,是全面_的_精神的重大举措,是深入推进__建设新的伟大工程的重大部署。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把____思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全体党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
(一)以学铸魂筑牢根本。这次主题教育同以往的重大教育一样,对政治理论学习提出了较高的要求,既明确了学习的主要内容,也对研讨交流、党课教育等提出了具体的要求,更是要求各级党员干部要完整全面准确掌握这一_想的主要内容,全面把握这一_
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活,一以贯之加强党规党纪教育,一以贯之抓好党规党纪执行力建设,一以贯之整治净化政治生态。要加强党章党规党纪学习,在严格的党内政治生活熔炉中砥砺忠诚之心,在时时事事中修炼火热丹心,增强对纪律要求的敬畏心和遵规守纪的自觉性,不断促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
(四)以学促干推动发展。开展这次主题教育,重在联系实际、解决问题,指导实践、推动工作。只有弘扬理论联系实际的学风,紧密联系思想和工作实际,才能学出坚定信仰、学出使命担当。因此,要把主题教育与正在开展的“三个年”活动结合起来,与推进农业农村工作高质量发展结合起来,与完成好年度重点工作任务结合起来,以等不起、慢不得、坐不住的心态,着眼正在开展的大项任务,拧紧发条、大干快上,把“规划图”变成“施工图”,将“时间表”变成“计程表”,确保年度各项重点任务扎实推进。
二、筑牢防线,在警示教育中保持廉洁本色
__在学习贯彻____思想主题教育工作会议上指出,开展____思想主题教育是深入推进全面从严治党、以_自我革命引领社会革命的必然要求,反腐败斗争形势依然严峻复杂,遏制增量、消除存量的任务依然艰巨。
近两年,系统先后查处3起违纪喝酒、49人违规经商办企业以及违反_八项规定精神等案件,通过分析不难发现这些案件暴露一些共性问题:一是责任体系不完善。主体责任履行不到位,管党治党责任在一定程序上存在压力传导上热下冷、层层递减的现象;班子成员“一岗双责”履行不到位,对分管领域的监督指导不够;各党组织对党员干部的管理不够,党员管理教育宽松软。二是制度体系不健全。制度建设可以使单位内部管理形成制度化、规范化和程序化,使单位管理从杂乱无章走向井然有序。各单位内部管理制度缺乏可操作性、制度的修订不及时、制度的制定与执行不相干,使内部管理制度与实际管理出现“两张皮”现象,制度形同虚设。三是工作权责不清。权责分配不合理,职能上存在交叉或缺失现象,导致有职无权或有权无责,遇事时造成各科室存在相互推诿扯皮。四是内部监督机制不完善。内部监督机制缺失,机关纪委抓早抓小、防微杜渐的作用发挥不明显,对党员干部苗头性问题发现不及时。内部督查督办工作机制不完善,未形成工作闭环。
这些问题警示我们,要时刻保持清醒头脑,充分认清作风不好、庸俗关系、好人主义、脱离群众、不尽职责、能力不足等问题在我们单位仍然存在。党员干部在处事干事、自我约束、拉衣扯袖、相互监督上亟待提升。看清形势、把握动态、明确走势,最关键是付诸行动落到底边。开展主题教育的五大目标之一就是廉洁奉公树立新风,我们要认清形式、分析形式、检视整改,把_领导贯穿一体推进“三不腐”全链条,健全各负其责、统一协调的管党治党责任格局,真正使党员、干部因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因觉悟而“不想”。
三、主动作为,在检视整改中保持“严实”要求
勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。__在学习贯彻____思想主题教育工作会议上强调,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。第二批主题教育要承接落实好第一批主题教育整改问题,做好前后衔接、上下贯通,整体推进问题解决。要敢于“刀刃向内”“刮骨疗毒”,以严的基调、实的措施、铁的纪律,深刻检视剖析、深挖思想根源、深入整改落实。要在“抓铁有痕”“对症下药”的同时,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,以问题检视为契机,举一反三、延伸拓展,紧盯群众反映强烈、长期没有解决的问题,关注平时工作中最担心、最怕出事的问题,不拖泥带水、不推诿扯皮,坚持一抓到底,做到问题不解决不放过、整改不到位不罢休,以看得见、实打实的成效回应群众期盼。
(一)站稳人民立场,强化宗旨意识。把“改”字贯穿始终,系统梳理调研发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合巡察整改、督查检查、审计监督发现的问题,以及各方面反馈的问题,形成全面、准确、有分量的问题清单,采取动态管理、滚动销号的方式进行整改,深刻检视剖析、深挖思想根源、深入整改落实。把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,着力解决人民群众最关心最直接最 ……
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