【提纲】一、存在问题。（一）理论学习方面。一是对____思想中的立场观点方法把握不够系统。二是对_创新理论理解不够深入。三是理论学习的态度不够端正。（二）政治素养方面。一是不能全面把握政治素养的内涵。二是政治素养建设方面还要再加力。三是政治素养认识高度还不够。一是对斗争艺术研究不够到位。二是底线思维不够严实。三是识变应变求变的瓶颈亟待突破。（四）担当作为方面。一是工作落实有交差应付心理。二是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。三是工作站位还不够高。一是服务群众的本领还不够高。二是以人民为中心发展思想存在模糊认识。三是群众工作不够到位。（六）廉洁自律方面。一是在真抓真管上有差距。二是对形式主义、官僚主义的斗争性还需进一步强化。三是党风廉政教育抓得不够紧。二、思想根源。一是理论学习不够系统。二是宗旨意识有所减弱。三是党性修养弱化，党性锻炼不强。四是创业担当意志不坚。三、整改措施。一是对党绝对忠诚。二是坚定理想信念。三是增强思想自觉。四是永葆政治定力。
2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(党员干部)
根据主题教育专题组织生活会的要求，我对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、
工作作风、廉洁自律6个方面深入查摆自身存在的问题，剖析思想根源，明确了下一步努力方向。
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是对____思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究____思想，往往将重点放在了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上，主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透，就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此，将主要精力放在了用心体悟其中的具体内容上，如：“十个明确”的具体所指是什么？“十四个坚持”科学内涵是什么？“十三个方面成就”到底包含什么内容？但很少能够沉下心来，对三者之间的辩证统一关系，以及____思想的形成、发展历程，没有进行系统性的思考研究。
二是对_创新理论理解不够深入。仅仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”，而没有从中积极领悟和践行__理政的战略部署和策略方法，在用____思想指导实践、推动工作时，没有把科学理论
中分辨斗争性质和斗争对象。
二是底线思维不够严实。应对风险不够科学精准，不能科学预判重大风险的点位、形式和趋势发展。如，在谋划和推进工作的过程中，没有严格按照底线思维的要求，坚持全过程、全方位准备，分行业、分领域、分层级的风险_没有落实落细，使一些局部风险扩散到全域，产生了裂变、传导、叠加的发展倾向，防控的自觉性、积极性和主动性还需进一步增强。
三是识变应变求变的瓶颈亟待突破。虽然站在时代前列和形势高峰，不善于把握变与不变的基本规律和基本要求，未能将“变”字作为推动改革、推动发展的有力武器，掌握变情、变状、变数、变意不够及时和精准，面对面对复杂的发展环境，没有时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路，战略境界和高位势能还需进一步提升。
（四）担当作为方面。
一是工作落实有交差应付心理。除重点工作、重大事项和重要材料外，在常规性一般性工作的落实上，有完任务、交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，不同程度存在走形式、走过场问题。比如对一些常规的简报和转发、上报、下行文件，对日常简单的业务办理，把关不严，抠得不细，质量标准不高。
二是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行_职能不够到位，推动“放管服”改革的力度不够大，如，虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务，没有下大力气改革的决心，导致办事群众和企业享受到的改革红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。
三是工作站位还不够高。在谋划推动工作时，注重对标_和区市党委要求，结合实际，研究确定具体的思路、政策和举措，但谋划长远发展的视野还不够宽广、思路还不够开阔、全局意识还不够强，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题，没有做到统筹兼顾、整体推进，导致部分工作脱节失衡。比如，面对新形势新挑战，如何积极主动融入新发展格局，借势借力XX工作，研究不够透彻，成效不够显著，没有使命和担当先行先试、敢于突破。
(五)工作作风方面。
一是服务群众的本领还不够高。虽然总是强调要大兴
调研之风，但真正到分管领域的基层一线的时候却比较少，特别是困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去得更少，因此，听不到基层干部群众讲真话、讲实话、讲心里话，对基层的新情况、新问题、新矛盾了解和把握不够及时和精准，服务群众的本领跟不上新形势新要求。如，在经济结构优化、转型提质增效上用力不足，持续推进乡村振兴站位不够高，推动特色产业发展招法不多。
二是以人民为中心发展思想存在模糊认识。对理解和把握以人为中心的发展思想有着模糊的认识，只停留在口头上、止步于思想环节，没有将其融入到日常工作中。如，在学习宣传_的_精神时，没有从自己分管的领域出发，聚焦发展所需、基层所盼、民心所向，对于蕴含其中的以人民为中心发展思想，未能精准把握战略目标要求与工作具体实践的结合点，创新思路、探索办法、
总结经验时，方向不准、站位不高、视野不宽、措施不实，使人民群众没有全面充分地
体会到学习_的_精神的实际成效。
三是群众工作不够到位。引导教育群众方式不够灵活，未能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化，及时有效地把_正确主张变为群众的自觉行动。在维稳工作中，有时更多考虑如何稳定局面、降温熄火，没有更多地站在群众的立场和角度思考问题和谋划工作。
（六）廉洁自律方面。
一是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足，对干部教育管理监督虽然严格，但不够全面细致，对照高质量发展的要求，自己在推动分管部门和干部明责、履责、监责等方面，还存在着责任不够清晰，措施不够具体，制度不够健全等问题。
二是对形式主义、官僚主义的斗争性还需进一步强化。在反对形式主义官僚主义中，未能把加强_集中统一领导和发挥地方主观能动性结合起来，在推动工作落实上，还存在以会议落实会议、以文件落实文件，无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题，没有履行好“关键少数”的领导职责。
三是党风廉政教育抓得不够紧。多以开会传达文件、通报的方式进行教育，和党员干部谈心谈话不够经常、深入，在思想上、工作上、生活上交心、沟通不够，深入交心谈心发现苗头、倾向问题做得不够。 ……
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