党课讲稿：人民至上理念的科学构成

党课讲稿：人民至上理念的科学构成
“必须坚持人民至上”是贯穿____思想的立场观点方法之一。__指出：“中国_根基在人民、血脉在人民。”坚持人民至上是一百多年来，党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破、于挫折中奋起、从总结中提高，积累的宝贵的历史经验；坚持人民至上是党领导人民进行革命、建设和改革取得胜利的根本所在，也是推进__现代化建设的根基所在。没有人民至上就没有民心，就没有“江山”。“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”人民至上是以_同志为_的_对_思想中为人民服务理念的继承与发展，是一个科学的、与时俱进的新的执政理念，其背后有着丰富的科学内涵、明确的动力源泉、鲜活的实践要求、确切的奋斗目标和永恒的理想追求。
一、尊重人民主体地位、紧紧依靠人民是人民至上理念的动力源泉
1.坚持人民至上必须尊重人民主体地位。人民是社会实践的主体，整个人类社会的发展，无疑是人民实践活动的产物。_认为，人民是历史的创造者和历史发展的推动者，人民至上是对_人民观和历史观的进一步继承与发展。中国_人始终尊重人民主体地位，并认为人民是

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重人民主体作用，善于向人民问计，勤于向人民请教，积极深入群众生活，切忌闭门造车；要不断从人民群众中总结经验，挖掘人民的潜能，汲取推动历史发展的智慧，真正落实人民至上理念。
二、维护人民根本利益、不断造福人民是人民至上理念的实践要求
中国_始终坚守人民立场，以为人民服务为宗旨，把维护人民利益放在重中之重的位置。__对中国_的发展历史进行总结，并指出，“得众则得国，失众则失国”。正是由于坚持人民立场、维护人民利益，中国_才能获得人民的认同、赢得人民的支持、凝聚人民的力量，从而取得了一系列、全方位的伟大成就。
1.人民至上体现着中国_人的价值取向。__指出，“中国_执政的唯一选择就是为人民群众做好事”，_一切工作必须“以维护人民根本利益为中心”，并紧扣时代主题，立足人民的现实需求。具体来讲，从政治建设方面看，人民至上体现为维护人民政治权益。中国_坚定不移走__政治发展道路，全面发展全过程人民民主，不断推进_民主政治制度化、规范化、程序化，推进国家治理体系与治理能力现代化，坚持_领导、人民当家作主与依法_有机统一。从经济建设方面看，人民至上体现为维护人民经济利益。中国_坚持以发展为第一要务，深入群众，体察民情、民意，力争不断提高人民生活水平，维护人民经济利益和经济权益。从文化建设方面看，人民至上体现为维护人民文化权益。中国_坚持__文化发展道路，“坚持为人民服务，为_服务”，深化文化发展_改革，制定文化发展战略，促进文化繁荣发展，丰富人民文化生活，满足人民日益增长的精神文化需要，维护人民精神文化权益。从_建设方面看，人民至上体现为以为人民服务为标准。中国_坚持永做人民的公仆，坚决从严治党，全面推进_自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，推动思想建党与制度治党紧密结合，并对党员干部提出严格要求，“决不允许当官做老爷”“更不允许欺压群众”，必须“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
2.人民至上要求坚持人民评价标准。中国_要赢得民心，就必须坚持以人民评价作为衡量或判断一切工作好坏的标准。坚持人民评价标准绝不是坚持某一个人的物质利益标准，而是坚持人民的整体利益标准。__指出：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。”这就强调_的一切工作，必须以维护广大人民群众根本利益为最高标准和最根本的尺度，一切工作的好与坏、一切大政方针的好与坏，必须而且只能由人民评判，因为只有人民自身才能真实地体会到自己是否得到实实在在的利益。__对此也明确指出：“人民是我们_工作的最高裁决者和最终评判者。”因此，无论是在宏觀的战略规划上，还是在具体的发展政策上，或者是在解决民生具体问题上，我们党都需要通过各种平台、利用多种渠道，深入了解民情，维护人民利益，进而增强人民的获得感、幸福感。
三、顺应人民对美好生活的向往、实现共同富裕是人民至上理念的奋斗目标
1.人民至上归根到底要实现人民共同富裕。__深刻指出：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”“我们要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想，……使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。”人民至上不是一种抽象的理论幻想，而是把实现人民对美好生活的向往和共同富裕作为_理政之道的方向和目标。
2.实现人民共同富裕需要正确把握共享的内涵。共享连着民生、民生连着民心，是最大的政治。共享“就是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会，共同享有人生出彩机会，共同享有梦想成真机会，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”。一是共享是所有人民的共享，而不是少数人或者个别人的独享；二是共享是全方位共享，包括政治、经济、文化、社会、生态等各个方面、多个层次的发展成果，不能仅仅理解为具体某个人的经济（或物质）利益共享；三是共享是一个过程，不可一蹴而就，也不可一劳永逸，而是始终处于不断共建、不断发展提升的过程之中。当然，共享发展不是“ ……

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