【提纲】一、理论学习情况。二、调查研究情况。三、检视整改情况。（一）问题一：部分机关处室工作安排部署存在不合理、任务重、预留落实整改时间不足，反馈时间紧等情况。（二）问题二：文件数量仍然较多、部分存在隐形变异发文“名减实不减”以及会议数量较多、会时较长、无关人员陪会参会。四、干部队伍*开展“六个一”活动情况。
党支部主题教育阶段性情况总结
主题教育开展以来，*党支部牢牢把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，采取行之有效的举措，引导全体党员干部从理论学习提高度、调查研究强深度、检视整改重力度、推动发展拓广度四个维度出发，创造性地推动
主题教育走深走实走心、各项任务稳步有序推进，现将阶段性工作开展情况
汇报如下：
一、理论学习情况
坚持将学习贯彻____思想主题教育同学习_的*大精神相结合，采取“领学、共学、比学、自学”等方式，促进主题教育理论学习走深走实。一是结合“三会一课
，为调查研究工作有序开展打下坚实基础。二是以整治形式主义为基层减负为重要目标，结合
税务系统实际，通过调查问卷、实地走访、查阅资料和网络yq信息收集、集体座谈等形式，深入开展调查研究，靶向精准破解发展难题。同时选派干部深入基层局开展蹲点
调研，做到“带着问题下去，形成思路上来”，切实把调研成果转化为推动办公室各项工作全面提升的实际行动和积极成效。
三、检视整改情况
坚持“把问题整改贯穿主题教育始终”要求，结合理论学习、调查研究、干部队伍*等工作同步开展问题检视。截至目前，共检视问题3个，制定整改措施6条。
（一）问题一：部分机关处室工作安排部署存在不合理、任务重、预留落实整改时间不足，反馈时间紧等情况。
整改措施：1.制作管理清单，工作统筹厘清主体，将“多”整合成“一”，根据基层税务局不同部门的职责恰当的分配任务。2.建立健全信息沟通、线索移交、措施配合、成果共享等机制。
（二）问题二：文件数量仍然较多、部分存在隐形变异发文“名减实不减”以及会议数量较多、会时较长、无关人员陪会参会
整改措施：1.在进一步精简文件、会议活动等方面实行动态统计监测，年中年末通报文件会议计划执行情况。通过基层监测点开展“以下看上”随机抽查。2.整治规范发文渠道，严格控制发文数量。提倡开短会讲短话，对会议形式、时间、人员参与范围等方面制定机制办法，严格执行。会议性质或内容相近的，尽量合并召开或者套开，不要求无关人员陪会。
（三）问题二：仍存在“指尖上形式主义”问题，部分手机APP、微信公众号、微博、微信朋友圈虽没有具体工作任务，但是为了推广宣传要求基层额外完成下载、关注、点击任务数等情况。
整改措施：1.健全税务系统政务APP管理机制，持续清理、归并税务部门自主开发建设并面向基层税务干部使用的政务APP。2.强化日常监管，督促各处室、各地州局规范应用学习兴税平台等政务APP，坚决防止搞积分排名、硬性要求学习时长，硬性要求点到、打卡、即时响应等。
四、干部队伍*开展“六个一”活动情况
按照区局机 ……
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