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市政府办值班室2022年工作总结及2023年工作计划

发布时间:2022/11/19 21:38:31 字数:3142
【提纲】一、2022年工作情况。(一)提高思想站位,以思想领先推动工作靠前。(二)抓住关键时节,以主要精力守住重要关口。(三)强化能力提升,以过硬本领筑牢一线堡垒。(四)突出务实创新,以制度规范_值班质效。二、2023年工作计划。(一)首抓思想铸魂,当好听党指挥的忠诚卫士。(二)抢抓创新提质,当好善于服务的先锋勇士。(三)严抓管理强能,当好遵规守纪的钢铁战士。
市政府办值班室2022年工作总结及2023年工作计划
2022年是__召开之年,是实施“十四五”规划的关键之年,也是向第二个百年奋斗目标进军的开局之年。年初以来,市委书记值班*多次带队检查节假日期间值守工作,关心慰问一线值班室人员;市长值班亲赴市政府办值班室,点调各辖市区应急值守情况。在市领导的亲切关怀下,在各位秘书长、主任的正确领导下,在兄弟处室的大力支持下,值班*圆满完成了年度工作。现将2022年各项工作开展情况和2023年工作计划报告如下:
一、2022年工作情况
(一)提高思想站位,以思想领先推动工作靠前。市政府办值班室始终将对党忠诚作为值班室人员的首要政治品格,往高处站,坚持把做好应急值守工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体举措;作为奋力推进“**”发展战略,谱写***_现代化建设新篇章的实际行动;作为防范重大风险、化解各类矛盾的重要抓手,不断强化人员政治意识和能力。往远
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错。特别是在突发疫情期间,积极配合市防疫指挥部,24小时分秒在岗,扎实守好值班阵地,确保各项工作正常运转。*月*日,省政府总值班室下发《值班工作情况》,专题总结了值班的经验做法。
(三)强化能力提升,以过硬本领筑牢一线堡垒
为了促使值班工作的接续开展不断档,作风传承不变样,我们始终把加强值班队伍建设作为提升值班工作整体水平的根本保证。抓好“老带新”,今年来,值班室先后有*人赴基层挂职锻炼、*人调整岗位、*名军转借用,人员流动较大,为了充分融合个体优势,完善人才梯队培养,值班室积极创建主副班“一老带一新”的传帮带制度,通过“跟班—副班—主班”的渐次培养,帮助新人快速上手、融入团队、独立工作。办好“培训会”,为进一步提升基层值班工作水平,值班室先后举办了“《信访工作条例》专题培训”和“值班工作培训会”,特别是在7月27日,专程邀请省政府值班室***主任亲临值班授课,权威阐释了值班工作的认识、重点、方法和技巧,有效加强了对基层值班工作业务指导。用好“工作册”,通过学习、领会《_政府系统值班工作规范(试行)》《关于进一步加强新形势下党委政府系统值班工作的通知》等规范性文件,更新《值班工作手册》,进一步明确各部门值班带班要求。同时,通过制作《突发紧急情况报送处置流程》PPT一套,绘制值班专报、领导请假等日常工作思维导图*张,在醒目位置张贴重要提醒*份,以“饱和式”的提醒提升值班人员业务水平,降低值班工作的差错率。
(四)突出务实创新,以制度规范_值班质效
值班室坚持创新工作思路、抓强制度建设、用活信息化手段,全力推动值班工作走上制度化、科学化、规范化的轨道。深化平台运用,在智能办公平台及时传达市领导相关批示值班件,反馈贯彻落实情况值班件,有效提高了突发事件和重要紧急情况信息传递效率;整合归并了值班专报、值班通报、请假报备等日常值班工作,借助OA系统编制《值班专报》值班期,编发《值班通报》*期,办理请假事件值班件,形成了工作流程闭环化、批示落实高效化、跟踪反馈智能化。规范办事程序,细化值班室各项制度管理,明确主副值班员岗位职责清单,减少因人员更替、工作繁忙所带来的工作波动,确保各项台账事无巨细皆有记录,倒查责任有据可循。全年共落实会议名单上报值班余次,听社会群众来电****余个,拟制电话记录*件,接收传递各类文电值班***余份,各项文电流转均于“来文来函登记簿”和“电话记录”上详细备案。强化督导检查,采取电话抽查和视频点名相结合的方式,对*个辖市(区)及**家应急联动单位的值守工作情况进行抽查,全年共抽查值班次;坚持每周一下午对辖市、区进行视频点名,全年共组织视频点名值班次;国庆节前利用两天时间实地检查各辖市、区值班工作情况,当场指出问题、督促改进;法定节假日值班期间,每天随机对各单位值班值守情况进行点调抽查,确保全市值班系统运行高效、网络畅通。
二、2023年工作计划
2023年,值班室将围绕“服务领导、服务基层、服务群众”的工作理念和“联系左右、沟通内外、上下联动”的工作职能,充分发挥“第一哨兵”作用,站好岗、履好职、尽好责、服好务,协助领导及时处理各类突发事件,研判传递报送各类重要信息,努力打造全省一流的值班新高地。
(一)首抓思想铸魂,当好听党指挥的忠诚卫士。坚持将对党忠诚作为值班人员的第一素质要求,重点围绕学习_的_会议精神和____思想,结合值班室“时 ……
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