市委书记在中学思政课上的讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
在中国_成立101周年这么一个激动人心的时刻，非常高兴能来到xx中学，和各位老师、同学们面对面地进行一次交流，用这种特殊的方式来庆祝我们伟大的_生日。
同学们，看到你们年轻的面庞，我也想起自己曾经的求学岁月，相比我那个年代，大家现在条件都好了很多。这两年xx中的条件也在持续改善当中，记得我第一次来学校
调研的时候，我们的厕所条件还都很差，也让我感到惊讶。这两年市委、市政府在
财政极端困难的情况下，挤出资源不断推进xx中办学条件改善，在2020年就启动了xx中第一期改造工程，改善了实验室和厕所等条件，2021年又启动二期工程，对学校的操场进行了改造，现在三期的改造计划也筹划中，将对学校进行全面整体的提升和改造，到2027年xx中成立100周年的时侯，校容校貌和教学环境将会有一个大的变化。
我是xx人，我的家乡与xx同处晋陕豫黄河流域文化圈。在那里有一个著名的遗址，叫xx遗址，目前初步可以断定是帝xx城所在地，是最早的“中国”，我所在的县以前叫xx，现在已经改为xx区。我18岁考上大学到xx，在xx大学读土木建筑，1991年大学毕业分配，机缘巧合到xx工作，到目前已经超过31年。早年间在回家路上，xx是我印象最深的城市，记不得有多少次我在xx大桥上眺望司xx，我对这座城市充满了景仰。所以我想今天我们作为这座城市的市民，内心应该骄傲。公元前1000年，韩侯国的设立，开创了这一地区城邦文明的先河；那么在比这更久远的时期，我们中华民族上古时期的美丽传说——鲤鱼跃龙门、大禹治水，也都发生在这里；在公元前100年那个时期，司马迁成为我们这座城市的一座高峰；到18世纪的时候，王杰成为封建时代xx的另一座高峰。我们xx历来都有尊师重教的传
持建设性和批判性相统一，坚持理论性和实践性相统一，坚持统一性和多样性相统一，坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，坚持显性教育和隐性教育相统一。我的理解就是培养祖国的合格建设者，思政课不可或缺、非常重要。我们要站在_事业全局的高度，认真学_重要讲话精神，深刻领会_提出的“思政课是落实立德树人的关键课程”的重要指示，全面落实“八个相统一”的重要要求，充分认识办好思政课的重要意义。
关于办好思政课，我有这么几点
体会，与大家分享：
一要理直气壮开好思政课。中学生正处在人生关键时期，在这个时期，同学们会碰到青春的叛逆、会碰到人生的困惑、也会受到家庭和社会的一些影响，最需要学校、社会和家长的精心引导和着力栽培。我们的思想政治理论课，就是要在青少年进步成长的关键期，当好学生的引路人，要让孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。三观教育是一个长期的过程，我今年53岁，也真的感到一不小心就到了这个年龄，自己在校园里也曾经叛逆过，但是几十年下来，我感觉在学校时期，老师的言传身教真的非常重要。人生的紧要处，就那么几步，在学校的这段时间，是孩子们的关键时期，也是我们思政课教育的关键时期，所以怎么创新性的办好思政课，是我们共同的任务。在这样一个重要的成长阶段，即便孩子们不理解，我们都要理直气壮地开好思政课。我们最怕的是等孩子们成年后反过来说，“当年我们不懂事，你们也不懂事吗？”“当年我们反感，你们就不教了吗？”“当年我们不爱听，你为什么不用我们爱听的方式教给我们？”所以今天各位老师、同志们，我觉得这才是我们最应该天天思考、深入思考的课题，我们要为孩子们的未来负责，为他们成年之后，能够感谢在这一段时光里，学校、社会和家长的帮助，弥补可能发生在几十年后的追悔莫及，所以在今天一定要做好这项工作，一定要理直气壮的办好思政课。
二要创新方式讲好思政课。思政课对孩子们来讲，可能会有些枯燥。那么作为地方党委，作为教育局，作为xx中学的各位老师，我们的责任就是要解决这个问题，让思政课生动起来，用孩子们能听得懂的方式、看得见的事实来讲授思政课，帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观。我们都是从学生时期过来的，所以首先要学会换位思考，要想孩子们这会儿在想什么，他们的烦恼是什么，他们的困惑是什么，不能硬顶着孩子们的逆反去做这些事情。__要求我们教师队伍“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”，这也是讲好思政课的内在要求。所以，一定要配齐建强思政课专职教师队伍，还要专兼结合发动社会力量，就比如我今天到学校来讲这一堂课。我们可以有更多的方式，请各行业的劳模、请我们的知名校友、请我们方方面面的优秀人士来，用创新精神去讲好思政课。
三要与时俱进上好思政课。思政课的枯燥，部分是因为教学理念的落后，让思政课一味地停留在课堂灌输模式上，让人生烦。在今天这样一个知识爆炸的年代，在孩子们的知识面如此宽广、学习兴趣如此高涨的时候，我们的思政课要与时俱进，我们不能把我们学校的小课堂与社会的大课堂变成两张皮。现在孩子的分辨力高、鉴别力强、自尊心也强，我们必须要把__以来_为我们擘画的宏伟蓝图，把他十年来绵绵用力、久久为功为整个中国社会风气带来的改变、把他带领_人民踏上建设_现代化强国的新征程联系起来，用生动鲜活的方式来给孩子们进行辅导，让思政课充满活力、魅力四射，让同学们爱听。我们要以辩证唯物主义历史唯物主义的观点，坚持做到有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味、有皮有瓤，大家都把自己摆进去，让有深度的理论都能变成有温度的交流。
同学们，我1991年参加工作，幸运地从大学校园直接进了省政府的大门，去了当时一个炙手可热的部门，叫计划委员会，现在叫发展改革委员会。我在那个单位工作了13年，但是在2004年我毅然辞职，离开了公务员系统。我去干什么呢？我去考开发区，我离开省政府机关去考xx市下属的一个开发区，叫xx生态区。当时我家人质疑我，我的同事朋友质疑我，我的领导质疑我，问我为什么要去那儿？我说我想换个活法。其实，当时没有人理解我。那么今天我想给大家讲的是，那时候支撑我这么做的真是心中的梦想和理想。我学土木工程，进入大机关，分管投资业务，但是我不满足现状，我觉得脱离了经济建设的一线战场、脱离了火热的基层一线。所以，我去参加公开应聘，考上了开发区的局长，辞掉公务员职务，自己拿上档案交到人才托管中心，扔掉金饭碗我去捧上了泥饭碗。所以同学们，理想不是空洞的，对我这个曾经跟你们一样的求知少年，它真的在我人生的关键时期，起了关键作用。我在开发区一干就是15年，从基层做起，后来到xx新区任副主任，在那个岗位上，我才有机会到xx来工作。我今天可以自豪的说，我早年受到的思政课教育，在我的心田里播下了理想的种子，它在我35岁的时候，促成我做了人生这么重大的一个决定，所以我感谢我的思政课老师！感谢培养我的各位老师！所以同学们，我们要正确地认识思政课，我们要正确认识自己的老师，他们真的是捧着一颗诚心来，希望你们人生美好、梦想成真。等你们到了35岁有人生的转折、等你们到了45岁有人生的成就的时候，你们一定会和我一样，会默默的感谢自己的老师。我相信会有这一天！
第二个话题，关于教育工作的本质。
我们教育本质就是为祖国培养能够担当民族复兴大任的时代新人。学校是百炼成钢的地方，同学们能走进xx中校园读书，你们都是佼佼者。但是我今天更想通过你们向全市的孩子们说：每一个孩子我们都很珍惜，每个孩子都是父母的宝贝，也都是这个城市的宝贝。在教育的前行路上，我们不能有掉队者。所以，我们的教育需要进行全方位的推进，需要全方位地_的教育方针，既要培养孩子们学习能力，还要健全孩子们的人格与品性。
一是要自觉传承红色基因和革命薪火。101年前，我们党从xx石库门的弄堂和嘉兴的南湖启航，成为今天9671.2万名党员的全球第一大党。一百多年来，为了民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福，一代代中华优秀儿女团结在_周围，抛头颅、洒热血，换来了今天的幸福生活。同学们，从你们很多人出生的年月起，我们的国家就已经走上世界第二大经济体的位置。但我们不能忘记，1840年中国近代屈辱的开始，我们不能忘记第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联 ……
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