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2022年在全市“大思政课”工作座谈会上的讲话

发布时间:2022/3/30 17:49:58 字数:6090
2022年在全市“大思政课”工作座谈会上的讲话
同志们:
2019年3月18日,__主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,今天正好是三周年,因此,我们专门召开此次座谈会,主要目的就是为了进一步深入贯彻落实__在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,表彰先进,充分调动全市思政课教师和社科工作者深入宣传阐释____思想、进军网络主战场的积极性、主动性,激励广大社科工作者持续提升社科理论网络引导能力,为全面繁荣发展XX哲学社会科学,开启建设_现代化XX贡献社科力量。
刚才,几位同志围绕学习贯彻__重要讲话精神,结合各单位和自身工作实际畅谈体会,并对进一步提高全市思想政治课理论研究水平提出了富有建设性的意见和建议。大家讲得都很有思想、很有深度、很有水平,听了以后很受启发、很受鼓舞。下面,结合大家的发言,我再谈几点意见。
一、思想认识上要再深化。“办好思政课,也是我非常关心的一件事。”__以来,__站在_事业发展全局的高度,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光,高度重视培养_建设者和接班人。在__以及_高校思想政治工作会议、_教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上,在_各地调研时,在_市海淀区民族
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其中蕴含的_世界观方法论,自觉运用其立场、观点分析情况、研究问题、提出对策,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,强化政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,确保_领导贯穿于思政理论研究的全过程和各方面。第二,要把握思政课研究的本质要求。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国_领导和我国_制度、立志为__奋斗终身的有用人才。办好学校思政课,事关__事业后继有人,是培养一代又一代_建设者和接班人的重要保障。思政课理论研究必须紧密结合“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,提高政治站位、深化思想认识,把立德树人的根本任务真正落实到位。要拓宽理论视野。思政课是进行思想建设的课程,不能像常规的知识教育课程那样仅聚焦在某一专业领域,需要有更开阔的视野和更开放的思维。思政课的内容涉及历史和现实,关联国内和国际,覆盖经济、政治、文化、社会和生态文明等各领域,兼具政治性、思想性、学术性和专业性。要紧扣中华民族伟大复兴的时代主题,把培养担当民族复兴大任的时代新人作为思政课的育人目标,以更强的责任感、使命感,促进学生全面成长,砥砺学生使命担当,引导学生明大德、悟大美,立鸿鹄志、做奋斗者,助力实现中华民族伟大复兴的千秋伟业。要充分发挥各方力量。既要整合好社科系统自身力量,充分发挥社科界人才荟萃、智力密集的优势,以课题为纽带,通过内容丰富、形式多样的学术研讨和交流活动,推动思政理论研究工作活跃繁荣:又要坚持“开门搞研究”,加强与党政有关部门和社会各方的协作,联合思政课建设有关部门,特别是要密切与党校、高等院校以及中小学校的联系,确立思政理论研究重大课题,组织社科专家、各研究基地、有关部门开展思政理论重大课题的联合攻关。处理好思政理论课教学与思政理论研究之间的关系,以教学促研究、以研究促教学。
三、改革创新上要再突破。推进思政课改革创新,就是要落实“大思政课”理念,就要推动思政课工作格局再拓展、工作机制再优化、工作力量再加强、工作水平再提升,统筹推进课堂教育、校园浸润、家庭熏陶、社会影响,唱响教师学生互动、家庭社会协同、课上课下同步、网上网下融合的大合唱,构建起资源力量充裕、内生动力充盈、功能作用充分的_思政课新格局、新机制、新生态。一是要坚持理论联系实际。思政课建设的基本任务是厘清基本概念、提出重要问题、阐明主要观点、梳理历史线索、揭示理论逻辑、分析科学方法,用科学理论培育人,不断提高学生的理论思维能力。要牢牢把握青年成长需要的实际。__强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国_领导和我国_制度、立志为__事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代_建设者和接班人的重要保障。要牢牢把握时代发展需要的实际。当前,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,全面建设_现代化国家新征程已经开启,中国日益走近世界舞台_。办好思政课,要放在世界百年未有之大变局、_事业发展全局中来看待,从坚持和发展__、建设_现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。要不断推动思政课因事而化、因时而进、因势而新,课程定位融入大局、教育思路紧跟大势,真正把思政课办成学生成长的人生大课、各方协同的社会大课、常讲常新的时代大课。要牢牢把握红色基因传承需要的实际。我们党对执政规律、_建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入,开辟了__理论和实践发展新境界,__取得举世瞩目的成就,这是对学生开展思想政治教育最为生动鲜活的素材。要把思政课堂开设到农村、街道、社区、企业、学校等基层一线,积极组织学生开展社会调研、挂职锻炼、政策宣讲、义务支教、志愿服务等社会实践活动,切身感受和掌握第一手的素材,教育引导他们关注国家热点问题、把握社会主流、积极关切民生、主动扛起时代担当,把青春梦想融入伟大中国梦的广阔社会实践之中。2020年新冠肺炎疫情防控的生动实践,就是当下最生动的思政课堂。通过将疫情防控中的伟大举措、先进典型、感人事迹、身边故事引入思政课堂,可以更加生动直观地引导学生在疫情阻击战中充分感受中国精神、中国力量、中国担当,深刻体会__制度的优越性,树牢祖国观念、人民观念、_观念、_观念。同时,也要充分发掘用好我市丰富的红色文化资源,积极发挥睢杞战役纪念馆、淮海战役歼灭战纪念馆、民权地道战遗址以及我市爱国主义教育基地等阵地作用,讲好中华民族的故事、中国_的故事、中华人民共和国的故事、__的故事、改革开放的故事,特别是要讲好_的 ……
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