_文明实践中心建设评估情况汇报
根据《**深化拓展_文明实践中心建设工作评估细则（试行）》要求，**县积极贯彻落实，对照评估细则**个评估项目，**条评估内容，**项评估标准，坚持问题导向，效果导向和目标导向，认真开展了自我评估。现将有关评估情况
汇报如下：
一、各项指标完成情况
一是组织保障方面，2019年**县委印发了《关于提升乡村文化礼堂功能，推动_文明实践中心试点工作的实施方案》，明确了_文明实践中心建设的总体要求、建设目标、主要任务、工作内容和工作要求等内容，成立了_文明实践中心组织机构，由县委书记担任中心主任，县委副书记负责统筹协调，县委常委、宣传部长担任办公室主任。
乡镇一级成立_文明实践所，由各乡（镇）党委书记担任所长，宣传委员负责日常工作。行政村（社区）成立_文明实践站，由村支部书记及社区主任担任站长。**月**日，召开县委常委会，将_文明实践中心试点工作列入县委常委会工作的重要议题
乡镇实践所的先行试点，已经挂牌并投入使用，新城镇也已建成还没有挂牌，实践站建成并挂牌投入使用的村有**个，建成没有挂牌的村有**个。
三是资源整合方面，理论政策宣讲、教育服务、文化服务、科技科普服务、建设体育服务“五大平台”正在加快推进资源整合。结合基层理论宣讲工作，积极整合党群服务中心、县委党校、红色教育基地、党员电教中心、道德大讲堂、文化大讲堂和村级组织活动场所以及便民综合服务厅等场所，打造理论政策宣讲“直通车”，成为理论政策宣传主阵地；整合普通中学、职业学校、小学、幼儿园、青少年活动中心、乡村少年宫等场所，积极培育和践行__价值观，弘扬优良传统文化、坚定理念信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养，培养担当民族复兴大任的时代新人；整合现有文化资源，充分发挥各类文艺协会、乡镇文化站、
农村文化广场、文化馆、图书馆、博物馆、非遗展厅等场所，向群众提供便捷、丰富、多彩的公共文化产品；整合科技示范基地、科技信息站、益农信息社、科普活动室、农家书屋等场所，把科技转化为助农增收、
脱贫攻坚、乡村振兴的“金帮手”；整合农村健身广场、农村文化活动广场等场所，提倡中小学体育设施对外开放，开展全民健身运动，倡导健康文明、向上向善的生活方式，提升人民群众的健康素养。
四是志愿服务方面，**年**月**日，县委印发了《**县_文明实践“志愿服务提升行动”实施方案》，成立了_文明实践志愿服务总队，县委副书记、县长担任总队长；各系统党委、各乡（镇）党委组建了**支志愿服务大队，由各系统党委和乡（镇）党委主要负责人担任大队长；县直各单位、重点企业、各村建立了志愿服务分队，由单位负责人和村支部书记（主任）担任分队长；结合实际，成立了理论宣讲、文学艺术、健康健身、优秀传统文化、爱心帮扶、志愿服务培训、法治宣传、科技科普、文明出行、诚信宣传**支特色文明实践志愿服务中队，由第一责任单位党政主要负责人担任中队长；以理论宣讲、文化、体育、健康、法律、科技、家风故事、致富故事等领域有特长的人员为主体，建立了志愿服务骨干队。目前，按照《志愿服务条例》要求，全县广泛宣传发动，积极动员本单位职工和社会各界人士加入志愿服务组织，志愿者网上注册人数实名注册达**人。有服务时长志愿者人数占注册志愿者人数的**%。设立了各类型的志愿服务站点，根据不同项目内容，采取不同服务形式，为群众提供有针对性的志愿者服务。
五是实践活动方面，为庆祝中国_成立100周年，深入学习贯彻____思想，推动
党史学习教育各项工作扎实开展，在全县广泛营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围，充分发挥身边典型的榜样带动作用，引导大家学史明理、学史增信、许史崇德、学史力行，县委宣传部、县_文明实践指导中心在全县开展了党史学习教育道德模范基层宣讲活动。围绕培育践行__价值观，开展了_好少年、运城好人等申报评选活动，积极打造__价值观示范点，持续做好“星级文明户”的动态管理工作。围绕丰富活跃文化生活和持续深入移风易俗，重点培育乡村文艺骨干、新乡贤等成立文化志愿者队伍，结合乡村文化特色，开展群众喜闻乐见的送文化、种文化、育文华活动，发挥乡村文化礼堂“一约五会”作用，持续开展移风易俗、弘扬时代新风行动，引导群众践行文明礼仪，提升文明素质。
二、存在的问题
需要加强队伍建设，提高工作水平。_文明实践中心工作缺乏一支专业化、高素质的人才队伍。目前从事我县_文明实践中心工作的 ……
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